那一天要去北港拜拜,一早出,五紫米,既又美味。一起床,就在房忙著,昊昊揉捏,著共有人要南下,定都有,自己也始享用,婷婷我在包著,好奇地......(全文)
表:2011-01-05 22:10 | 人:453 | 回:1
作坊之後,才知道原不止於用背,不止於解作者寄寓的情感,春悲秋一番,更重要的是,是一面意若思,映照出我所思所想,任意幻化成各模呈,千百年的距瞬拉近......(全文)
表:2010-12-22 10:15 | 人:453 | 回:3
不知是不是因太年作祟,最近生一些奇奇怪怪的事,其中最出常的算是「巧遇」劫犯吧!那天了市,眼睛始搜可以引起趣的位,只抬眼「看」一高大的男人的身影,......(全文)
表:2010-12-14 23:42 | 人:681 | 回:3
常常要求孩子要有感,要真地得老',得同,但只是一小石,更希望以作坊起,激起一圈圈漪,大再大,更多人包括「我」,生命容更多人、看更多人......(全文)
表:2010-12-03 22:04 | 人:475 | 回:0
班是照烈的班,一半是新生,一半是生;步最多的,在班,步最少的也在班:坐在位子上,乎都不回答,站在台上,又得出想法……,所以我想哭又想笑,心情好像在......(全文)
表:2010-09-02 12:13 | 人:486 | 回:0
第一次作文基目是〈可的合作〉,合,上半部倒口,上下口,指的是一一答,是呼回,所以要合作必先方,成共才能「作」。一看到目,海浮的都是在......(全文)
表:2010-05-30 23:06 | 人:3164 | 回:2
芥川之介:「命不是偶然,而是必然,深藏在我的性格中。」 昂翰作文的原因聊或是有功,不到就去哥哥,感是被而且充奈,所以第一次的作品只了短短五行。神......(全文)
表:2010-05-21 09:33 | 人:485 | 回:1
普斯特:「幸福的月,就是失去的月。」 羽欣是情的孩子,只要路作坊,那呼,那烈晃的手作以及在上的大大笑容,度穿玻璃,直直在每位老......(全文)
表:2010-05-20 21:45 | 人:369 | 回:1
H.G.威斯:「如果我不,我。」 品慈像正女超人,我在面成功失,多的孩子想到遇到失的,我要如何面、解,而小女......(全文)
表:2010-05-19 22:25 | 人:409 | 回:2
「演」,人既期待又怕受害。孩子和作文一,要在有限的(演短很多,只有十分),完成一具「容、......(全文)
表:2010-05-12 21:53 | 人:313 | 回:0
第一堂,孩子像是突破蛋探出的,世界充好奇、恐、不安,我他〈什作文?〉,向探索,解自己什坐在教室,什要;思考清楚之後,心安定......(全文)
表:2010-03-28 00:06 | 人:308 | 回:0
快妙方 一、基本配方→趣★品慈:快妙方就是找出自己快的地方→喜看抒解力、增→快妙方有很多,但是要由自己定快,不行光只靠妙方才快。(......(全文)
表:2010-03-19 11:55 | 人:718 | 回:1
六班是一特殊班,完全有新生,而且小小年的他,已有三人的作品登上作坊,出他比班更的件,期他在新期能成第一全班十84分,看影的班......(全文)
表:2010-03-15 00:05 | 人:307 | 回:1
很喜一卡通道的目《物好好玩》,老提出一於物的,有三次解答,最後她再提出正答案。例如老:「海象什有的牙?什?什?什?」小朋......(全文)
表:2010-03-11 00:41 | 人:368 | 回:2
「好朋友」、「模仿」、「影子」……,太多相似的切入角度,一一滴磨掉批改作文的喜,好在破碎的子,我三位班老(淑、淑君和我)仍然努力挖掘亮的......(全文)
表:2009-03-02 22:47 | 人:1100 | 回:0