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◎淑美_010-2

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■潘文良著作集>益品>雁千里共今>◎淑美_010-2
△淑美—010-2 (87)1998.07.31.五 10:10:24
 

△淑美—010-2

淑美
  孩童的清、天真、活、笑,是多令人喜啊!
  去的阿文,是「童心未泯」地,著「孩子王」,常跟小朋友,混在一起,走到哪,就自然而然的,有莫名其妙的,就跟小朋友打成一片。
  就算是在公,面一群陌生的小朋友,只要叫道「嗨!小朋友!我教你玩一……」然後,很快的,就可以跟小朋友,玩在一起了。
  其阿文很有「孩子」,倒不如孩子,有阿文的哪!去的阿文,常「主」的,去接近小朋友,只是不知何始,阿文就成「被」了,而且,「不想」呢!就算是的小朋友,拉著阿文,跟他一起玩,阿文都,而只坐在一旁「欣」。
  有候,在公休息,看著小朋友玩要,阿文地看著,忽然就得自己就像是成大、成大石了一般——大、大石,是沉地,看著周遭「人、事、物」的,也,他在那,千百年、年……
他得,很多很多的「史」吧!?
  阿文小候,家的大姐姐,喜在茨旁,大朴仔下的大石上「故事」,阿文就一直得那些花、草、木、石、小、小、、、、狗,他也通通都「故事」的——
於是花、草、木、石、小、小、、、、狗……
他也通通都得很多故事;只是花、草、小、小、、、、狗……
他的「命」有限,而木跟石,活得很久很久,木跟石,他在那,已好代人了,他看了好代人的「故事」了……
(茨房子。台房子,「茨」字,俗作「厝」字,乃;
 「厝」「厝、安厝」,同「措」,安置、停棺,叫作「厝」,
 「厝」本非「房屋」之意,因而被作「房屋」——活人住的,作「茨」。
 阿文家茨旁的大石,有「一立方公尺」——
 大了,就不得他是「大石」了。)

  大姐姐一家人,搬走之後,阿文就常坐在大石上;大、大石,然,然而,阿文可以感受到大、大石,也一「念」大姐姐,也念那大姐姐的故事……
  阿文小候,就想
〔大、大石,看著我大哪!也木跟石,也都有「言」的,
 跟物一,都有於他自己的言——只是人不懂了!
 也大以後,我可以明一器具……
 ,我就可以跟花、草、木、石、物……通,
 那我他、他,
 所得的「史」、所得的「故事」……〕
 
  阿文也化成大、大石,的看著孩子大,孩子的一一、一哭一笑……
 
  呵呵……
  如今,社上,架小孩子的事件多了、害小孩子的歹徒多了,父母、,不是告孩子「不要跟陌生人……不要拿陌生人的西……」
  殊不知做事的,不只是「陌生人」哪! 「半生不熟、熟人」,更有可能、更有,做事啊!
  也是因阿文不想被「父母大人」,成是一「居心不良」的人,或是「不想害小朋友挨」,是「童心已泯」,不知什候始,阿文跟(陌生的)小朋友,是「保持距」。
  你在跟一群小朋友玩,突然有,大吼小叫的,把她的孩子叫回去,狠狠的,打了孩子下,巴巴的道
「教你不要跟陌生人玩,你怎就不? 要是被拐走,我看你怎?」
  阿文到,心都沉到谷底,且,寒冷得成冰。
  阿文真想拿起子,看看自己的相,是不是像「人」呢!
只是人也不在上,「我是人」啊!
  曾,有那小女孩,叫〈范姜佩含〉,她的候,她才小一年。
  那候,阿文是在阿叔家做水,旁有公。有次,阿文在巷子,一些管上漆。 佩含就在一旁看,看了好久,看得很「手」的子。 阿文便她一支油漆刷子,笑道「要不要玩啊?」 佩含便著,接油漆刷子,跟阿文刷了半天油漆。
  阿文她「叫什名字呢?」
  她了石子,在上著范姜佩{合}。
  阿文就指著{合},道「是什字?」
  她竟叫道「你大了,不?」
  阿文只好跑到店去,查了好本字典,怎也找不到那字;了人,也人得。
  第二天,才看到她名牌,原是「含」字。
  阿文指著上的{合},笑道「什字啊?」
  她才笑著「『含』啦!」
  阿文笑道「『含』字,是的?」
  她竟叫道「我要,不行?」
  阿文只好「行行行!高就好!」
  …………
  有天,她跟弟弟,拉著阿文,要到她家去「作客」。
  阿文笑道「等我那《童年故事、的故事》,出的候,我再到你家拜,送你……」 (阿文多是先小朋友,再大人的。)
  她直拉著阿文。
  阿文只好「至少,你也得先告你爸一下嘛!」
  第二天——
  阿文在公,遇到佩含,便跟她打招呼。
  佩含竟然叫道「我爸爸你是人,教我不要跟你玩……」(也她想不然,我被打……)
  阿文笑道「那得我是人?」
  佩含回答,到放回的姊姊、哥哥在叫,她便身跑回家去了。
  阿文那天之後,再也看到佩含,在公出;久之後,有次,她家下,才她家,不知道什候,竟已「人去空」了。
  俗「害人之心不可有,防人之心不可。」
  阿文又能怪她爸爸呢? 只是得她爸爸要是「明」的,至少也要先看看阿文、阿文之後,再下「定」嘛!
  阿文然也有可能事~人,只是至少到目前止,也都什「害人」的事啊! 再阿文也不想、也不打算事、人啊!
阿文人,就被人家人,被人便扣了一「人」的帽子,怎能接受呢?
  佩含父的一句,不是害了阿文,也害了佩含啊!
  阿文想是一子,也要不到佩含的答案了……
  阿文倒也不是因自己被「」,而感到啦! 只是孩子,接受那人性「疑、猜忌、否定、失望、恐」式的教育,感到悲——
大的孩子,不因此,得冷漠、孤寂、退、畏,到人,心就想著,乃至指著人家的鼻子,叫道「你是人!你害我,你不要靠近我!」
成天心自己被、被欺,了「保自己」,而得人(物)「忍」呢?
 
  去年——
  〈白冰冰〉女〈白燕〉被架,嫌犯〈、林春生、高天民〉等人,在跑路,路上、火站,到都有很多警察在「」。
  阿文有天,到「松山站」,去搭火,才下了公,就被警察了下;走到火站口,又被警察了下;走到火站的另一出口,竟又被警察了下,阿文是乖乖的,掏出身分,警察去查、填料,且,是笑了笑,跟警察「辛苦了!」 (不「乖乖的」,能怎呢?)
  後,阿文去上所後,在二的梯口,竟又被警察了下。
  阿文不禁笑道「警察先生!我才,已被『』三次啦!〔每次都要掏皮包~拿身分,很麻耶!〕」
  警察道「是?」
  阿文笑道「不然,你大口的警察……」
  警察了「!」了一,手叫道「那不用了!」
  阿文不禁好奇地道「真是奇怪!警察先生!道我得像人?」
  警察笑道「不啊!」
  阿文又笑道「那……什是找我呢?」
  (知道警察怎回答?)
  警察笑道「因我好想人的候,你就好走到我面前嘛!」
  阿文想想,真得好笑呢!原大概是自己「做心事——不怕鬼敲」,所以即使「鬼敲」,也「糊里糊」的去「」——前次被,就都是「不知不、呆呆、傻傻」的,走向警察,果就「自投」啦!
(知道「鬼」,不「敲、找人」呢?
 以後,要是事,是警察一吧!省得「麻」。
 而且,有些警察,度也不是很好,人看了,就得很不爽。)

  阿文如果真是歹徒的,要搭火,趁著月黑高的晚上,翻到火站,去搭物的火——才不笨得「自投」呢!
  俗「初生之不畏虎,出角倒怕狼。」
  想想「大」,也真是悲哀的。
  俗「虎人意,人有虎心。」
  老虎不只是在「食」了,「一足矣」,吃了,兔子,也不再去咬。 然而,即使老虎,心人,人看了老虎的子,也感到害怕,求「自保」,而拿起「武器」,去打死老虎。
 
  呵呵!真是越扯越啦!
  也奇怪!在的小朋友,真不知道是怎了呢!
  前一子,阿文到一安班去教小朋友摺。
  阿文「我先故事——」
  有小朋友,竟然叫道「故事不好,我不要故事!」
  阿文笑道「真奇怪!你都,怎知道不好呢?」
  他叫道「反正,我不想故事。」
  阿文笑道「那……我教你玩一,好?」
  他又叫道「不好玩,我不要玩。」
  阿文又笑道「真奇怪!你都玩,怎知道不好玩呢?」
  他又叫道「反正,我不想玩。」
  阿文笑道「那你想什?」
  他半天也。
(其中,有,同他一叫著「不要故事、不要玩。」
 教摺,他都要摺不摺的呢!)

 
  阿文一直得「能故事、玩的小孩,是幸福、快的小孩。」
  在的小朋友,竟有那些人,不喜故事、不喜玩……
  天啊!世界怎了? 社怎了? 人,怎了呢?
  竟,不喜故事、不喜的小朋友,是少啦!
(想必他,也是「不想故事、不想玩」了!
 而不是真的不喜故事、不喜玩。)

 
  淑美就要去跟小朋友「混」了,那就多故事,他吧!
  想想阿文那些堂弟、堂妹、表弟、表妹、子、女、甥子、甥女,真是很幸福呢!他了阿文了很多故事,像阿文那些《童年故事、的故事、思幻故事》,大概全都了,可是阿文故事大的呢!
(思幻故事,是跟小朋友,天行空地,胡的——
 以他作故事中的主角,扯得七八糟,爆笑得很。)

  淑美也可以他去公,玩一玩「跳房子」什的;要是有其他小朋友,那「,不如」,就「召集」一下,小朋友,玩一玩「大吹、老、老抓小、比手」什的,大家跑一跑、流一流汗——
有益身心健康。
  (在的小孩子,多像「料」,怪抵抗力那弱,而容易生病。)
 
  好啦!又是扯一大篇了,是休息了吧!
  祝福淑美
玩得很快!
                  阿文
                    (87)1998.07.31.五 10:10:24
 
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※文整修,首於「新台」。2024.07.09.二 00:00:01
◎潘文良《雁千里共今》淑美_010-2。1998.07.31.五 10:10:24
 avun01/post/1381808607
告於。
※存於:我的站/01/B/B8/B8n/B8n02.htm
■:#孩童 #天真 #笑 #欣 #故事 # # #悲 # #警察 #人 # #健康 #休息 #快

台: 阿文
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