教育部推動日語合作夥伴計畫 深化臺日教育文化交流

教育部國民及學前教育署與日本台灣交流協會攜手推動的「日語合作夥伴派遣計畫」，致力促進日本與臺灣之間的教育與文化互動。計畫邀請來自日本的日語夥伴前往臺灣各級學校，以日語課程與文化活動協助教學，不僅支援日語教育，更讓師生透過實際體驗深入了解日本文化。114年第10期的日語合作夥伴已於近期抵臺，陸續分派至各校服務。

以113年第9期派遣的日語夥伴青山小姐為例，她於國立鳳新高中擔任教學協助時，除分享母語者的語言學習技巧與生活會話慣用語外，也積極介紹日本茶道、浴衣體驗、章魚燒製作與祭典舞蹈等多元文化活動。她並策劃國際學生間的「日本新年賀卡交流」活動，讓學生以親身參與取代課本印象，深刻體驗日本文化的魅力，師生都留下難忘回憶。

曾在國立臺東高中服務的大城先生，來自日本沖繩縣，曾任職於琉球銀行、花旗銀行及美國駐日領事館。除了課堂講授外，他常利用課餘時間與學生交流，分享日本旅遊見聞及留學建議，鼓勵學生勇於開口、培養自信，在輕鬆互動中提升語言表達與跨文化溝通能力。

另外，派駐國立中央大學附屬中壢高中的田村小姐，則以文化體驗結合語言教學，帶領學生進行抹茶體驗，從製作過程中學習茶道相關詞彙與用語。她強調在真實情境中使用語言的重要性，營造「生活化語言環境」，讓學習不再侷限於課本，而是融入日常體驗，激發學生的學習興趣與成效。

國教署表示，回顧過去十年，「日語合作夥伴派遣計畫」成功促進臺日文化交流與教育合作，增進雙方人民的理解與友誼。未來將持續拓展合作規模與層面，深化兩國之間的教育連結，期待為學生打造更豐富的國際學習環境。