林口庚推高品及教育 生物科盟主席肯定
生物科盟主席Gabriella Lillsunde Larsson昨(31)日林口庚院及教育相成就，肯定庚以床基的新能。
林口庚表示，庚教育研究中心自2015年始性推高品教育研究，和系各教、理及各事教，共同造友善的教育研究境，到研究源之整合共享，促系教育研究化化，期落系永教育研究人才培育及研究成果。十年耕耘，庚教育研究中心2025年策家品-卓越，近五年培教育人才包括科大猷先生念、科出研究、台教育研究、台科科教育等。中心近年在合作及人才培育成果，包括2024年助庚系和美後教育委(ACGME)合作忘，承用全球化思，合作推床量及培在地化的用入。此外中心成2023年洲教育院士（AMEE Fellow）、2025年瑞典卡林斯卡院教育研究院士(KIPRIME fellow)等，庚教育研究中心是庚系教育新研究重要的推手和人才培育的。
林口庚提到，以任能力向的教育(Competence-Based Medical Education, CBME)是近年教育改革的，在教育的用也同重要。庚了落CBME，在行曹倩、部瑰部璧月下，手台事完成全事公版EPA （Entrustable Professional Activities，可信活）建置，以能做得到且做得好的表作培育量，床工作切分可被授的任依度分督。首批公版包含EPA1血作、EPA2血血作、EPA3尿液常、EPA4全血球白血球分作、EPA5自化生化分析作。透CBME的架，庚建立可衡量、可追的化教模式，除了化病人安全品框架接，更落中心需培育秀人才的社任。
林口庚指出，此次IFBLS聚焦教育能力框架合作，庚持以成果化工具，推教育在台的深度影力。
本文章自《桃子》。原文：林口庚推高品及教育 生物科盟主席肯定
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- 者：志明
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