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君子役物，小人役於物
是路玩你，是你玩路？
廖元豪
（立政治大法院副教授）
翻本《世代的路管教》，作者以及其他路象的描述，真的太切了！用「上」形容年人路的依，已不了；「呼吸」或更真切。因上去、收、思考，他，已「自然」到完全是反射作的境界。在此同，路也一步步的塑造他的袋行。
我自己是「重度使用者」。每天一打，就在上。份料，篇西，中三不五就插句感言。手只要一上，第一看的就是！走在校看到一朵花很漂亮，就想照下分享；了一，中忽然有想法（或非），也想在上；看到其他人文很有意思的，更第一想到的就是「」！
是演化的。而在演化程中，我也到不同期的路工具，的段性化不只是路介面的改，也改了人的生活。
在有路的代，「」「私」很容易衡。因我可以易的定要把自己哪一部分拿出去「」。上台取掌，不需要交代祖宗八代，也有人易的知道我以前曾、被跪的往事。
在子件BBS崛起的代，我不上或少上BBS。各聊天室，甚至後一的MSN，我都少使用。因我喜一有「距」，而且有「自我空」的交流方式。我政治、很有趣，喜公交流；但得不的人心事私事。
「部落格」的代，是「人人是作家」的境界。在此之前，要能投在章表的人，必然是能用文字的精英。不是者、作家，是不容易「被人看」的。但部落格人人都可易置，有稿制度，一表就可以全世界都看到，且收到多回。更重要的，不只是文字，影像都愈愈多。加上YoutubeGoogle的推波助，「」的已有了。
等到、推特、噗浪一冒出，我更，世界了。「表」「」比部落格期更容易。部落格文有，但文要得到多人的回，得有一文字功力。就算，在到都是大眼美女的路上，要到一席之地，也那容易。除非是容特突出，或是超世俗的文字片，要不然也是乏人津。
然而的文更，三句加上一照片，易的就可以「朋友」上。而按「」「打卡」又是不吹灰之力的。於是十、百乃至千，人很有「成就感」，取暖。於是，表成本低，回收益大又快，作分享、取暖、的地，很快的取得！而各社活，也很容易透「」上多多的支持者。的特色，人不手。
《世代的路管教》的作者在中出了多路「危」的象：人料在不知不情下被收、片段零碎的息造成分心、在餐桌上人人低看手……我相信多父母孩子的沉迷很筋，但似乎也束手策。
在於：我些「位移民」，曾「有路」或「有」的代。我知道世界境的差。我比容易，要留著一「私」的地方。我更了解，上的「朋友」可能以前定的「朋友」是子事。然而，年的「位原住民」往往不太知道真路世界的差。他以按的就真的是「朋友」，以上看到的息就是新，以在自己房打字文，就只有「方」看得到……。然而，在房日，你可以什就什，但在路上任何一字（即使是躲在自己房），都是公共域，都可能成、猥，或是漏自己的私。
人都是的。但在前，只有少秀能、出拔萃者，可以得到。但在代，人人都可以得到的「」！於亟需同肯定，但生活是nobody的人，更加重要。他怎戒得掉？
很多家常抱怨孩子沉迷於位媒，但些抱怨的家恐怕自己是最不任的。多父母前把孩子外包照，在外包 iPhone, iPad，看。父母只求孩子不吵，其他都不管。等到孩子上了，又抱怨戒不掉。的政策是「名制」，而且十三以上才能。可是一大堆家助孩子年去登。如何能做好「」的公民教育？怎校敢「考」？是小事，但什只因「我的朋友都在玩」，父母就可以一起作假？是什的示？
《世代的路管教》提出了多建，告我，怎「陪」著孩子、熟悉、代的路境。父母子女一起世界，一步步的著看、著走，就像孩子步那的、慎，你就：路真好。
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