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◎清_02

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■潘文良著作集>益品>雁千里共今>清_02

阿文02

阿文哥哥
  再次提信您,是不知何起……
  今天,班上有言
    清跟XXX,在花吻……
  天啊!真是死了……言,如何去澄清呢?
  老、,都要我「是不是真的?」
  我解了,老和了解,也就什。
  可是,的同怎想? 故意在那「加油添醋」,我跟他「」……
  有人上次在哪哪,看到我跟他在一起,又是去「KTV」……
  真是死了!「有」的事,也得跟真的一。
 
  事情的好了
  上星期六下午,因留下置教室,所以到下午四多才走。
  因平常中午,吃完午餐之後,我喜到球,旁的花去散散步。那天,下著小雨,我一心起,也就往花那走,知道有群男生,冒著小雨,在那打球;球突然朝花了,一男生,跑。
我著、低著走著,也注意,不知怎的,就被他撞倒了;他就抱著我……
真是死了!搞得全身,又又的……雨都了呢!

  不知怎的,今天就有人我跟他在花——抱在一起吻……
  天啊!怎成那呢?
  是在「造言」,我呢?
  我真是恨死他了!
  於「言」,要怎呢?
 
  有不知是,把我家的,公了,我在公站牌,竟然我的名字,跟我家的……最近天晚上,接到一些莫名其妙的,要是我爸接的,方上就了;要是我接的,方就一句也不……要怎是好呢?
  …………
  真是的!什生活有多的事呢?
  「出家」,真的就有?
  昨天晚上,看新,有什「喇嘛——活佛世」的,「小」,就跟「候到了」,然後,就去出家。
  他他出家,心很快……
  …………
  我心好哦!
  上次,我家的住址,不知道您接到那封信,有有得很奇怪呢?
  我也不知道什,信封,突然就不想,然後,我就了,真是不起!
  希望您能回信!
  敬祝
平安快!
                  清 敬上
                    (84)1995.02.27.一 22:30:00
 
■阿文
  〈邱果〉,十四,先前就於「台北.中和市.秀朗小」,後,即出家沙。
  其母〈林香梅〉「他一,就打坐。」
  西藏教密宗高僧〈堪布〉,〈邱果〉〈桑雅平仁波切〉世,在「民八十四年二月二十六日」,行「坐床大典」。
  另一位〈卓佳〉,父〈卓播〉,母〈宜〉,在三年前,也被「活佛」世。
   (阿文按「活佛」一,也不是「美」之了!真「活佛」耶!?)
 

△清—02


  昨天,再次收到的信,看著「限送」,昨晚想想,也就先把上封回信,下山去,「限送」的寄了出去,想是今天,就收到了吧!?
  今晚,再次看了信,忍不住的,就笑了起。
  清大概要阿文「真是死了!人家苦得要命!你笑得出!?」
  真是抱歉!阿文就是得好笑嘛!
  看「被撞」的情形,要是「小的」,理的,那是一次多「浪漫的邂逅」啊!? 之後,人的展,是一「喜冤家」,然後,到最後……「有情人成○○」。
  哈哈!好笑吧!?
  可是,清反而成了被言所困……
  想,清是「不喜」那撞的男生吧!? 所以才「恨死他了!」
  撞倒的,要是所喜的男生,想必半夜想到,都偷笑呢!
  好啦!不消遣清了!要不然不「死」阿文才怪呢!
 
  要如何付「言」呢? 是在「造言」的呢?
  首先想想言有利? 散播的言,造的人有利。 (所以想是那群男生看到,就在那「起」吧!?)
  於言,也去「解」,因那只是「徒口舌」了!
  一般人,都很喜「看——唯恐天下不」,越解,也就「越描越黑」;要是不解,然人家「默」,不,可以省了好多口水、力;也「在乎」人什,就他去吧!等他完了,就倒一杯水他吧! 要是在乎的,越是得要命,那人就越是高,所以就再「傻下去」了啊!
  至於阿文付「言」的方法嘛!哈哈!教一招——
「散播的言,造的人有利——
 那就造一自己有利的言吧!」

  清可以跟同
「我喜的是一高三的生,他成熟重,得又,才不像那XXX呢!
 他少臭美了!以,我就喜他啊!? 作!」

  哈哈!好玩吧!?
  要是不想,那就一法
「所『言止於智者。』
 我看你都是明人,我相信
『你一定相信那些,不是我的』,也根本不是那回事,
 我相信你也不,再去散播言的!」

 
  清要如何「付」,那就更好玩了!
也不必,或是什「答」,(那是又、事的,而於「有心人」,究查出,新的……)
阿文就教招玩玩——
  一、一卷「一一七」的音。 那伙打的,就放他——
「下面音,十二八分,十秒——嘟!下面音,十二八分,二十秒——嘟!下面音,十二八分,三十秒——嘟!下面音,十二八分,四十秒——嘟!下面音,十二八分,五十秒——嘟!下面音,十二九分,零秒——嘟!
…………」 如是三次,方就不再打,如果他要再打,那就——
  二、找一卷「佛音」(然啦!基督教福音的也可以),方打不,就放他吧! 反正打的,又不是要付——他吧!
  三、要是清接到的——
  「喂!你找?」
  「喂!清在不在?」
  要是不想接,那就跟他「不起!你等一下!」等五分後,如果他在,那你就跟他「不起!你才要找? !清啊! 不起!你打了!我,有人!」(或是叫他五分之後再打,然後,告他「不起!你打了!人。」)
  哈哈!包把他得冒的。
  四、去把公站牌的,改成「、、搬家公司」,或是那些
「召」的吧!(上找就有。) 哈哈!真是有趣了!
  清筋想想有什其它的法吧!
 
  哈哈!不知道清看了,有有大笑呢? 是不是很好笑呢?
其也什好的嘛! 要住,阿文的一句
「——事好;不——手!」
  老是「苦苦」的叫,越叫就越苦——多筋想想,不但能解,而且「妙趣生」呢!(至少增加自己的事。)
  阿文有首偈道
「油缸,得不。苦中住,愁怎得解?」
  要跳出「苦」,才能解苦啊! 要是跟「瓜」一,有不者?
 
  好啦!「正」的吧!
  想起去,阿文在做水,有回,到一老先生家,去修理、水什的,果「工具」到(十字起子、活板手),便他家有有?
  果那老先生的子(三十多),竟然打一房,阿文道
「你要什工具,面都有——自己找吧!」
  阿文一看——真是「目瞪口呆、止」呢!
  原那人有「趣」——收集工具。
  有好多工具,阿文看都看的呢!
  他他未,要是可能的,想「工具大展」呢!
  他有那多「工具」,可是呢!他「不」用那些工具——修一、水,都要花,找人修理……
  他真的「不」用那些工具? 其他不是「不」,而是「不、不肯、不想、不知」用那些工具去修理…… 就好了
「其他『得用』那些工具修理……」
  好笑吧!?
 
  阿文常
「知是用解人生的工具!
 的目的,在於取知,以改善自己的人、做事方法,
 使自己做人如意、事利。」

  什有的人,了那多,是「苦苦」的叫呢?
  因他「不善用知」啊! 其他不是「不」,而是「不、不肯、不想、不知」用那些知,去解啊!(或他是因「」也!)
  有的人,每天想著一堆苦,跟人著一堆苦……
然人家提供了好些「解苦」的「工具」,那些人,是「不、不肯、不想、不知」,或「得」去用……
  也那些人,是想把苦留著,好自己,在事、聊有苦可以苦吧!? 如果解了苦、有了苦,那在事、聊,那些人,就不知道,要什了。 所以可留著苦,自己苦。
  呵呵!阿文得好像「口令」似的,真是好玩的「苦」!
  清玩「迷」的?
  走迷,有一路,可以通到出口的——不通,那就另一走,慢慢的,就能找到出口的路。(用一筋——不通的路,就做,便可教自己,不再「重蹈覆」。)
  人生免有、苦,要能多用心去想——先列出解的方法,再加以何者可行,然後「去行」;然同一,生在不同人的身上,或就要用不同的方法去解,可是,不通,那就再嘛!找到解法的。
  阿文有「多用心~多行;多意~多喜。」
  什好苦的啦!
  明家〈迪生〉,在明「」之,了找出一「能耐高,不溶化;成本低廉」的材料,果用了「一千六百多」金做,在成功之後,他尚且幽默的「我於知道有一千六百多金,不合用作的!」(抱歉!不知道有有,不大得到底有「多少」了。)
  父革命,「十一次」才成功呢!而「抗」,打了「八年」呢!
  所以呢!解的「公式」,想是列的
「」加「手」加「耐心」加「毅力」,才能「解」。
 
  清是「既美又明」的孩子,相信能,阿文所的——
也真的去想想、手去做做,「原苦真的好好玩!」
佛家所「即菩提。」
原使人因悟,而增智慧哪!
  好啦!晚安! 祝福清
更有智慧——去除苦!
更有能力——解!

                  阿文
                    (84)1995.03.01.三 23:35:00
 
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※文整修,重於「新台」。2022.08.20.六 00:00:54
◎雁千里共今_清_02。1995.02.27.一 22:30:00
 avun01/post/1381209536
※FB:告於。
■:#言 #澄清 #解 #了解 # #活佛 #浪漫 #邂逅 #智者 #佛 #苦 #妙趣 #趣 #善用 #菩提

台: 阿文
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