得有位朋友我：「你在新台了那多朋友的事，朋友未必都意你把那些事公於世吧！你在下是如何拿捏分寸的呢？」
好，好回答的。
在回答前，先清「」「目的」：
何好奇？聊找？不意的口？是深受困？
想透得到些什度？立？方向？方法？示？建？
然後判「型」：是非？？填空？解？答？是申？
最後才回答。
我而言，最好是可以引用成的「名言句」（或是「引典」）回答，文字美又有服力，好比念真在《些人，那些事》的【自序】著：
「在人生的程何其有幸你相遇，或知道你的故事；……得你、得那些事，是因在不知不中一切都成了生命的刻痕，甚至是生命的一部分。」
心中喜，段文字不但可以回答那位朋友的，可以解何我某些人，某些事在文章。而我下的分寸，就在於他在我生命留下的刻痕。但我是有所取：如果只考量我自己，那大不必在，放在日本即可；放在公的新台，是得考量到者，者文章，不外乎希望得到「料」、「方法」、「知」、「」、「感」、「教」。
例如，到朋友他被主管冤枉的事情，完後，我下：
「被冤枉的候，就是刺激思考的候，何被冤枉？是方的，是自己的？若是方和自己都有，那的比例又有多少？不重，不因此改自己？……然後，一篇文章，自己的情，也其他看到文章的者，一同思考。例如：有偏的人我提出好意的建後，我下『很多人以他多次察下的果正，他的察方式是否正。』和〈盾牌的色〉一文。」
【：念真著，《些人，那些事》，台北：神，2010.10.26】
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