yami今年中了，小中年已能看有注音、字算多、於白和文言文之的三演版本了。也常到其他家抱怨孩子不喜看，不知道如何是好。在分享一下著yami成的心路程。
壹、有良好能力
一、是自能力的一
在教育要自，既然要自有良好的自行能力一定很重要。不要自，日常看俱明…等也需要能力啊！
二、考能快速
在考很素，何素？目文字述多，比生活化，近合生活情境。能力不好的，太慢，可能考快束，在作答，更不用留查。有的孩子作答不及，在面素或型，可能反看完目才文本中找答案，但很容易因有全面性完整的文，而致答案。
、培能力的程
一、很重要
1.住家附近有，最好三到五分可抵的路程。因距太，家可能工作忙碌法常常孩子去借籍，有就始生惰性。距近有一好，孩子上高中，也可自行前或自修。
2.但住家附近有可遇不可求，有良好的地方，房可能不便宜。那只好辛勤一，可以的，天天孩子去；空的，至少一星期去一次看和借，每次去至少半小以上，感染一下香息氛。
3.有些家心孩子去吵到人怎，挨人白眼怎？「一回生，二回熟」，孩子一始去很，多去次，只要家自己也能遵守，不是只是去吹冷聊天，久了，就能遵守。
4.span style="font-size: 14.0pt; font-family: 楷;">到了要做什？可以孩子自己想要的，只要不奔跑、不、不摺、不吃，不要一直跟孩子「你不要……」果最吵的往往是家。我能理解有的家做的原因是心人得孩子家教不好，大人家在教，不度反而吵到其他使用者。有很重要的一件事，不要在孩子故事，要回家再，者、自修者一安的使用空。
5.不要把店免，看太多家假日孩子去品…等店看，一看就看很久，不，或看完只在路店。如果大家都做，店面一一倒，再也有可以稍微翻一下再定要不要或要哪版本。
二、小成
1.起步走（英文名：Bookstart）
「是一推幼提早始成的活，活容通常童出版商以及地合作，以『物袋』的形式提供六月以上之幼家本的免童活最初是1992年英伯明罕始推。」（此段料出自基百科）。在取物袋，籍各市零到五幼有身分格，各市取法大同小，取前上查一下，有很繁的。
2.家以身作
孩子幼期，家以身作陪伴孩子，不能只出一嘴叫孩子看，自己坐在一旁滑手。可以後或假日全家人坐在客或房行子共。家中要置，小慢慢展到大。
3.少用3C品
太早太繁接使用3C，那些刺激感的光效果，肯定不喜看文字的。我的小孩小他出去，在等餐，我提供他手。我不太理解，看到有些父母一到小吃店或餐，孩子也吵，就主拿出手年小的孩子看影片、年大的玩手。如果孩子有些吵，耐不住性子，跟孩子玩的「手」。「手」指的不是「手」，而是「手指」，像是手指、背後字以及猜哪一根手指…等。但要注意，不要吵到其他客哦！得有一次孩子去看，所有家孩子都著滑手，只有我陪孩子玩手指，後有其他小孩看得致盎然，有些好的是要保留承下去。
4.漫不要太早看
於到底能不能孩子看漫、始看有很多不同解，看漫肯定可以，因看漫的群那大，看漫的孩子也，很多漫是典，也深受喜不同年者喜。以我自身例，漫不是不能看，基本能力打好再看漫，不然看太多漫不看有字，於字量多的耐心。我自己就很喜日漫高留美子老的所有作品，小高年我就接沉迷，致我高中很的一段，於文字多的有「文字不耐症」，因而了文青作品的青春年代，煞可惜！
三、策略
1.鼓孩子不是只小，工具（例如：如何打球…等）其他也可以。
2.看很多不一定等於能力好，可能有看有懂。也不代表作能力好，作能力要好要常常。在是爆炸的代，快速收取新知很重要，但懂比多重要。
3.快速，大量，第一遍先稍微，第二遍看仔，第三遍把有看懂反覆看。
4.晨
「一日之在於晨」，一天中早上精神最好，力最佳，不防善用段。
5.期刊
《小小牛》、《小牛》、《未童》以及《未少年》…等都是不的。
6.《日》
到然不能不提到《日、！我的孩子小，低年 彩色字大的《日刊》，中高年《日》。他每天早上最期待的就是快整理完，到一直接蹲在外看《日》。有比早遇到送的人，送人做份工作很有成就感，因在很多小孩不喜只喜滑手。年多疫情停次，很多家苦於孩子在家整天使用3C品或吵大人，但我的孩子把家中的《日》和藏全部重看一遍，看的候安注，使我免受打。《日》不可以孩子得大量的字量，能收取每日最新，不管是的掌握、事的悉知、或是教育的…等。《日》不只是有的功能，可以拿包、摺成炮…等，妙多多。
、同行的注意事
一、力的
家千不要因孩子小就能看很厚重、字很小的小，得能力好而雀不已，是要依孩子年的力展字大小合的籍。依年小到大：（多，字少字大）→（少，字多字小）→有注音的文字（插每才出一，字大小介於和小之）→有注音的文字→小（有插，字小）。
二、籍的
1.不要太：出版日期太的有些知已期了，印刷技有代好也造成力。除非那本是典，例如：《尼王》系列套，很早期出版社印行的版本然印刷上不是很清晰，但比後的版本更有味道。
2.材：有的材偏白或反光也力不好。
最後，希望些具的方法家孩子入世界，可以比，有力，事半功倍的成目的。也希望能成一趣，在未的人生路上迷途困惑、迷失自我、徨助，能重拾本，在中世界找回自我慰藉的力量。
教出看的孩子！如何培0～5幼的能力https://liff.line.me/1454987169-1WAXAP3K/v2/article/JPoxrkP?utm_source=copyshare
