◎家言拼音政策 ⊕潘文良 撰 《教育部重典》，改新版了後（一四年十一月二十七日），著「」了，所的「注音二式」，而只用大（乃至上）用，所的「拼音」。 「注音二式」，好用？如何放，著放？（掉，就掉？） 「注音二式」，知，有偌人、了偌、精神、心力……了偌，「」出的？也禁不起，代潮流的，而被沉没於史的洪流中。 而了推「母教」，教育部，也定了《客家拼音方案》，《南拼音方案》。 的政府，政之，各自政、短近利，而缺乏「宏、」，未能全面、通的考量！ 「拼音符」，是言音，上基本的符，政府，是「一（三）制」——、客（乃至原住民），用一套拼音（、客、原住民，拼音差小，算做一套），用一套。 若要想的去，是是政府（政）到底是有啥、？ 拼音共套，予恁彼此的言，因有困、有干，而低，乃至打消意——如此，「促」族群「分化」，使彼此法互相交流、互相了解、互相！ 若是看著拼音[hui] 人，做〔ㄏㄨㄟ〕； 台人，做〔ㄏㄨㄧ〕。 若是看著拼音[a-ko] 台人，做〔ㄚ├ ㄍㄜ〕； 客人、人，做〔ㄚ ㄎㄛ（ㄎㄜ）〕。 若是看著拼音[a-ge] 人，做〔ㄚ ㄍㄜ〕； 客人，做〔ㄚ└ ㄍㄝ├〕； 台人，做〔ㄚ├ ㄝ〕。 如是「一拼音（符）」，各自表述！ 一外人，若要台，同「、客、台」，可想而知，伊「真正去予恁家的拼音，弄一粒，粒大！」 著算是人，想要同台、客，相信也著拼音共，而生上的困——只要一注意，著走音去！ 政府、教育部，若感「拼音」（因中大，如今已盛），所同，著台、客，用「拼音」的方式—— 若是「南拼音」的方式，是接近於「音」，是比、客的拼音好，著有勇，「不合宜」的、客拼音（著像放「注音二式」共款），而全面使用「南拼音」的方式。 （因台比客、，所以用客、的拼音方式，合；相若是用台所用〔〕的拼音方式，去注客、，乃至原住民，著！） 一家言拼音（符），著法度一，抑啥「（跟）接」？ 恐是火未出大，敢著翻咧！ 真正是「接一鬼！」 各族群，言的拼音，加加起，一、二十套，在—— 若要「止」拼音的象，只有法 一者，若是真正想要「接」，用「音」教—— 音，真正有法度，通行全世界！ 二者，教以「注音符」主，而以拼音（在人要用啥拼音）。 好佳哉，教育部，也一括人「起舞」——除「ㄅㄆㄇ」！ 外，有一括「有知之士」，用「ㄅㄆㄇ」教中文，明用「ㄅㄆㄇ」注音的功效良好，於用「ａｂｃ」拼音！因文字字，基本上，著是套共的文字（言）系！ （用「拼音」的大人，英文，倒予家己用的拼音方式「干」，因英文的音，所的「拼音」，是有所不同的。） 「ㄅㄆㄇ」，是前人智慧的成果——是文字，量身的一套音符！ 然，去只用於「教」，但研究、增的「方音符」，用於注「、客、」，著！（「方音符」，阿文改「文注音符」，「」，只要稍加改、改善，注。） 用一套「注音符」，同教、客、台，而有矛盾、有突、有阻！ 比如「阿哥」，用拼音示 拼音是：[a-ge]——台人，做〔ㄚ├ ㄝ〕。 台拼音是：[a-ko]——人，做〔ㄚ ㄎㄛ〕。 客拼音是：[a-go]——台人，做〔ㄚ├ ㄜ〕； 人，做〔ㄚ ㄍㄛ〕。 （各腔口，而有共，此只例，所以。） 若是「阿哥」，用注音符示 注音是：〔ㄚ ㄍㄜ〕； 台注音是：〔ㄚ├ ㄍㄜ〕； 客注音是：〔ㄚ└ ㄍㄛ├〕（四腔）。 用注音符，注、台、客，著人走音、著去！ 著是「注音符」的好、，妙用之！ 乾台拼音，嘛有偌套—— 阿文所以步上守教授、青矗先生之後，致力推展「台注音符」；也不苦，一括字典：《南方言大典、南常用典、台日大典、台合大典、甘字典、台典》，三本台《音妙悟、集雅俗通、音》等等，一一加上台注音—— 所以，敢大「使用注音符，止拼音的象！」 遮，也心建有事母教的老，放下成，去了解、一下仔《方音符》，教以「注音主、拼音」——真正有法度「事半功倍」，看，你著知影！ 2017.05.16.日 05:30:00 ※本文，以台，用台，通。 ■台解： 【】〔ㄍㄚ'〕 也、把也。 台用字。 【】〔ㄍㄚ〕 到也、及也。 【】〔ㄍㄚ〕 助，如「得」，又有「及」之意。 【恁】〔ㄌㄧㄣ〕你。【放】〔ㄅㄤ ㄙㄚ〕放、。【偌】②〔ㄨㄚ└ ㄗㄝ├ ／ ㄨㄚ└ ㄗㄨㄝ├〕疑：多少。 【】〔ㄐㄧ' ㄝ〕。 此也。 【著】〔└ ㄉㄧㄜ├〕不。 【看】〔ㄑㄧ ㄎㄨ ㄇㄞ├〕看看。也。 【一括人】［ㄘ├ ㄐㄧ ㄍㄨㄚ ㄌㄤ］跟一些人（一票人、一群人）。 【遮】〔ㄉㄧ└ ㄐㄧㄚ〕在此、在。 ■相 ◎潘文良《注音符自》： https://avun1230.wordpress.com/2009/09/25/◎注音符自豪/ ◎潘文良《注音符自豪》。2009.09.25.五 09:21:00（新台） avun01/post/1374926133◎潘文良《注音拼音》。2017.05.06.六 16:27:33 avun01/post/1370886868 ◎潘文良《除拼音用音》。2018.03.02.五 10:00:00 avun01/post/1374850683 ◎潘文良《注音符善用》。2018.03.03.六 13:00:00 avun01/post/1374858405 ◎潘文良《要怎接》。2018.03.05.一 00:01:00 avun01/post/1374868773 ◇潘文良撰《文注音符的由、文注音符表》.PDF https://onedrive.live.com/?id=3AB1CB8A20E303FE%218430&cid=3AB1CB8A20E303FE ◎基百科。注音符二式 https://zh.wikipedia.org/wik/注音符第二式 ※注音符第二式，或注音第二式、注音二式、音二式， 是中民，在1980、90年代用的音系。 注音第二式，於字拼方案， 中民教育部，出面邀集者行修，1986年正式公布。 ◎基百科。拼音 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/汉语拼音 ◎基百科。客家拼音方案 https://zh.wikipedia.org/wiki/客家拼音方案 ◎基百科。南拼音方案 https://zh.wikipedia.org/wiki/南字拼音方案 ◎基百科。方音符 https://zh.wikipedia.org/wiki/方音符 ◎音配字 http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can/ ◇客家常用典 http://hakka.dict.edu.tw/hakkadict/index.htm ◇南常用典 http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.html ◎注音符的回展望座。1999.04.25.日 10:00~12:00 http://edu.ocac.gov.tw/discuss/academy/tradition/3data/a1.htm ■：台、家、言、拼音、象、注音符、文注音符。
《教育部重典》，改新版了後（一四年十一月二十七日），著「」了，所的「注音二式」，而只用大（乃至上）用，所的「拼音」。 「注音二式」，好用？如何放，著放？（掉，就掉？） 「注音二式」，知，有偌人、了偌、精神、心力……了偌，「」出的？也禁不起，代潮流的，而被沉没於史的洪流中。 而了推「母教」，教育部，也定了《客家拼音方案》，《南拼音方案》。 的政府，政之，各自政、短近利，而缺乏「宏、」，未能全面、通的考量！ 「拼音符」，是言音，上基本的符，政府，是「一（三）制」——、客（乃至原住民），用一套拼音（、客、原住民，拼音差小，算做一套），用一套。 若要想的去，是是政府（政）到底是有啥、？ 拼音共套，予恁彼此的言，因有困、有干，而低，乃至打消意——如此，「促」族群「分化」，使彼此法互相交流、互相了解、互相！ 若是看著拼音[hui] 人，做〔ㄏㄨㄟ〕； 台人，做〔ㄏㄨㄧ〕。 若是看著拼音[a-ko] 台人，做〔ㄚ├ ㄍㄜ〕； 客人、人，做〔ㄚ ㄎㄛ（ㄎㄜ）〕。 若是看著拼音[a-ge] 人，做〔ㄚ ㄍㄜ〕； 客人，做〔ㄚ└ ㄍㄝ├〕； 台人，做〔ㄚ├ ㄝ〕。 如是「一拼音（符）」，各自表述！ 一外人，若要台，同「、客、台」，可想而知，伊「真正去予恁家的拼音，弄一粒，粒大！」 著算是人，想要同台、客，相信也著拼音共，而生上的困——只要一注意，著走音去！ 政府、教育部，若感「拼音」（因中大，如今已盛），所同，著台、客，用「拼音」的方式—— 若是「南拼音」的方式，是接近於「音」，是比、客的拼音好，著有勇，「不合宜」的、客拼音（著像放「注音二式」共款），而全面使用「南拼音」的方式。 （因台比客、，所以用客、的拼音方式，合；相若是用台所用〔〕的拼音方式，去注客、，乃至原住民，著！） 一家言拼音（符），著法度一，抑啥「（跟）接」？ 恐是火未出大，敢著翻咧！ 真正是「接一鬼！」 各族群，言的拼音，加加起，一、二十套，在—— 若要「止」拼音的象，只有法 一者，若是真正想要「接」，用「音」教—— 音，真正有法度，通行全世界！ 二者，教以「注音符」主，而以拼音（在人要用啥拼音）。 好佳哉，教育部，也一括人「起舞」——除「ㄅㄆㄇ」！ 外，有一括「有知之士」，用「ㄅㄆㄇ」教中文，明用「ㄅㄆㄇ」注音的功效良好，於用「ａｂｃ」拼音！因文字字，基本上，著是套共的文字（言）系！ （用「拼音」的大人，英文，倒予家己用的拼音方式「干」，因英文的音，所的「拼音」，是有所不同的。） 「ㄅㄆㄇ」，是前人智慧的成果——是文字，量身的一套音符！ 然，去只用於「教」，但研究、增的「方音符」，用於注「、客、」，著！（「方音符」，阿文改「文注音符」，「」，只要稍加改、改善，注。） 用一套「注音符」，同教、客、台，而有矛盾、有突、有阻！ 比如「阿哥」，用拼音示 拼音是：[a-ge]——台人，做〔ㄚ├ ㄝ〕。 台拼音是：[a-ko]——人，做〔ㄚ ㄎㄛ〕。 客拼音是：[a-go]——台人，做〔ㄚ├ ㄜ〕； 人，做〔ㄚ ㄍㄛ〕。 （各腔口，而有共，此只例，所以。） 若是「阿哥」，用注音符示 注音是：〔ㄚ ㄍㄜ〕； 台注音是：〔ㄚ├ ㄍㄜ〕； 客注音是：〔ㄚ└ ㄍㄛ├〕（四腔）。 用注音符，注、台、客，著人走音、著去！ 著是「注音符」的好、，妙用之！ 乾台拼音，嘛有偌套—— 阿文所以步上守教授、青矗先生之後，致力推展「台注音符」；也不苦，一括字典：《南方言大典、南常用典、台日大典、台合大典、甘字典、台典》，三本台《音妙悟、集雅俗通、音》等等，一一加上台注音—— 所以，敢大「使用注音符，止拼音的象！」 遮，也心建有事母教的老，放下成，去了解、一下仔《方音符》，教以「注音主、拼音」——真正有法度「事半功倍」，看，你著知影！ 2017.05.16.日 05:30:00 ※本文，以台，用台，通。 ■台解： 【】〔ㄍㄚ'〕 也、把也。 台用字。 【】〔ㄍㄚ〕 到也、及也。 【】〔ㄍㄚ〕 助，如「得」，又有「及」之意。 【恁】〔ㄌㄧㄣ〕你。【放】〔ㄅㄤ ㄙㄚ〕放、。【偌】②〔ㄨㄚ└ ㄗㄝ├ ／ ㄨㄚ└ ㄗㄨㄝ├〕疑：多少。 【】〔ㄐㄧ' ㄝ〕。 此也。 【著】〔└ ㄉㄧㄜ├〕不。 【看】〔ㄑㄧ ㄎㄨ ㄇㄞ├〕看看。也。 【一括人】［ㄘ├ ㄐㄧ ㄍㄨㄚ ㄌㄤ］跟一些人（一票人、一群人）。 【遮】〔ㄉㄧ└ ㄐㄧㄚ〕在此、在。 ■相 ◎潘文良《注音符自》： https://avun1230.wordpress.com/2009/09/25/◎注音符自豪/ ◎潘文良《注音符自豪》。2009.09.25.五 09:21:00（新台） avun01/post/1374926133◎潘文良《注音拼音》。2017.05.06.六 16:27:33 avun01/post/1370886868 ◎潘文良《除拼音用音》。2018.03.02.五 10:00:00 avun01/post/1374850683 ◎潘文良《注音符善用》。2018.03.03.六 13:00:00 avun01/post/1374858405 ◎潘文良《要怎接》。2018.03.05.一 00:01:00 avun01/post/1374868773 ◇潘文良撰《文注音符的由、文注音符表》.PDF https://onedrive.live.com/?id=3AB1CB8A20E303FE%218430&cid=3AB1CB8A20E303FE ◎基百科。注音符二式 https://zh.wikipedia.org/wik/注音符第二式 ※注音符第二式，或注音第二式、注音二式、音二式， 是中民，在1980、90年代用的音系。 注音第二式，於字拼方案， 中民教育部，出面邀集者行修，1986年正式公布。 ◎基百科。拼音 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/汉语拼音 ◎基百科。客家拼音方案 https://zh.wikipedia.org/wiki/客家拼音方案 ◎基百科。南拼音方案 https://zh.wikipedia.org/wiki/南字拼音方案 ◎基百科。方音符 https://zh.wikipedia.org/wiki/方音符 ◎音配字 http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can/ ◇客家常用典 http://hakka.dict.edu.tw/hakkadict/index.htm ◇南常用典 http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.html ◎注音符的回展望座。1999.04.25.日 10:00~12:00 http://edu.ocac.gov.tw/discuss/academy/tradition/3data/a1.htm ■：台、家、言、拼音、象、注音符、文注音符。
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