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2011-10-21 13:42:36| 人3,841| 回0 | 上一篇 | 下一篇

影》想的琴少年 VITUS

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 影─《想的琴少年》VITUS
怎定「天才」二字,高IQ、魂自由。
是清楚知道人生中什是您想要的、想追求的、想努力的。
大人如何放手,支持孩子的想要的,去他的心想的。
小就是他的心朋友,在制式教育下,VITUS另一放任空。
全世界VITUS不再是天才,音中知道,VITUS正生活在真正快之中。
VITUS想助父解危,上股票,在信任他的提供助下股票,不但助,也了喜的。他也偷偷暗中下父公司助父重新回到公司。VITUS他的明,努力平衡自在的生活。
爸收到在死前寄他的信,告他有多幸有VITUS,告他VITUS有失去老天予的天,但希望他尊重VITUS人生的。
VITUS重新思考自己的人生,音的,他重新拜,成一位琴家。

生命需要自己摸索、找,什是最合自己!
一部有想法,合全家的影~

 


(摘奇摩影)
想的琴少年VITUS

「每大人都曾是小孩,然只有少人得。」—安尼修伯里《小王子》
特自出生那天起,彷就是自外星的小王子。他有蝙蝠般的敏力、媲美音神童莫札特的琴才、精通股市操的,最喜看的物就是百科全。然父母希望特未成大的琴家,但他和所有小男孩一,只想在天空翔。了逃父母加在身上的沈重力,特跟在古精怪的身,一同探人生。一下大雨的夜晚,特定不再他人而活,戴上和他手打造的翅膀,身一、上天…

以意盈的角度,巧妙成人小孩的世界倒翻,本片在美琴中描一天才神童渴望平凡人生的感人故事。扮演12特的小演泰基本身就是才洋溢的琴少年,全片配皆自上演出;曾荷索、文德斯、安哲普斯等名合作的洲影帝布甘,演特的,自在的性,能口出的人生哲理,在小特心中播下想的子。

 

(摘站 影介做)

想的琴少年 天才的迷思  作者:祖蔚

.. 看天才大展威,是浪漫奇最取的方式;看天才落寞受苦,是挖掘人性最深沈有力的招式,瑞士演佛瑞迪.穆勒(Fredi M. Murer)的《想的琴少年(Vitus)》,就兼具了奇人性的重元素。

《想的琴少年》描一位智商高180的天才少年Vitus的故事,影分六和十二段,六的特已展掩不住的才,但是只能任父母布;十二的特找到反抗方法,不但突破了生命瓶,也找到走自己路的生命度。
《想的琴少年》根本就是一位自由主人士抗保守主氛的影。

影中的特就是充自格的孩子,一到父母在中使用了「吊(Paradox)」一,又不知道如何向他解「吊」,他也不多嗦,就自己翻去找答案;他一旦到音,就能在琴上找到音符;父明了人工耳朵的助,他就可以拿清楚父母的;幼稚的孩子在唱著童趣歌的候,他已在堆自得其地找知了。

早熟又慧的他面著截然不同的教育境,一自父母,一自。父母欣喜於他的天才,遵循著的教育框架理念,深信唯有透律的苦,才能有成,不知道天才就不受生命格局框,有自己的生方式;老牌影星布.甘(Bruno Ganz)演的,他的是放任自在,又其的生活方式,影一始就是替他打造了一旋,一旦投出旋後,理循著弧行一圈回到手,但是射破了玻璃窗,自由的生命,自由的,就在不定向的旋有了具形象。

天才最大的困不在自己自在的才情,而在於一直拖著他,要把他拉到地面上的俗世力量,家庭如此,校亦如此,例如特得理老的考,因他用心算就能算出答案,於是他反而疑老的心智,而被羞成怒的老逐出教室;例如面著爸爸公司一堆庸俗的客,他被父抱到琴前展琴,於是先一首至的小星星,就在人上浮「不」的笑表情,他就手指起,把所有的笑嘴型,化成愕,又收不回的O型嘴型了。

特是不耐於俗世教育的,更不套父母硬派他的框架日子的,在一大雷雨的晚上,穿上打造的模型,台起,不幸,此特得呆笨,智力也180滑落成120,天才不再的他因此有了喘息自在的空,而才是他的「天才」所在。

看到《想的琴少年》,你一定想起法著名的教育家、思想家以及文家梭(Jean-Jacques Rousseau)所的名著《》。

梭是自然主的旗手,中宗明就:「出自造物主之手的西,都是好的,而一到了人的手,就全了。」大自然如此,幼小的生命亦然,他主以「回返自然」的方式教育下一代,教育的唯一目的是造就人,不是政治人,也不是社人,而是人。《》的要旨就是唯有著童本性加以引,大自然、人事物都能相互和,才可以成就完整的人格。

特事上就是的代本,他有音才,可是真的只有充份明白了音的美,全心全意有想要琴的,琴才得好。揠苗助是定事倍功半的,《想的琴少年》中的特可以拒琴,也可以因上了保母,而替一心想要歌星的保母情人起;更可以因了巴哈的美,重新回到黑白琴上舞。

天才,就是不受法和格局的,是天才的父母和都不是天才,「吊」的生命矛盾因此而生,也唯有不世出的天才,才能找到自己的出口。《想的琴少年》就因捉到了天才白的分界趣味,出充一奇也浪漫的故事,大家在目一位天才的崛起、型收割的奇故事中,而思索生命教育的意。

 

台: jean
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