
幼小班教案:
著的到,幼的大上漂亮的和多漂亮的,幼的院子有一位跳舞的老人……引起孩子的趣,大站在院子著音和老人一起跳舞,久久不去。足幼新事物的渴望,我本次主活,使幼感受到的日氛。
活一
活目: 1。 解,老人,的由.2。 初步感受的氛。
活:多媒件,收集有的片,故事。
活程 :
汽控app 一。 幼迎的境置。
幼真察老人的扮。
二。 幼一的。
幼一 :1。老人是什子的?(穿著衣服,背著一大袋子,著一帽子……) 2。人是怎迎接的?(漂亮的,有多物)
三。 幼看老人的多媒件,解。
小:是西方人的日,在他眼就象我的春一重要。到,人要漂亮的,老人坐著雪橇小朋友送物。
活二
活目: 1。 通展幼的手操作能力。 2。 一步感受的快。
活:1。 各操作材料(各色的卡,),小,小球球。剪刀,水。 2。 音磁 ,
活程:
入:到,我一起手把打扮的漂漂亮亮的。
一。 幼一上都有什?你想怎打扮它?
二。 幼自由材料制作。
引助幼用彩色卡制作花,用制作蝴蝶,用彩色亮光剪成子等等。
三。 大一起。
和幼一起把制作好的物到上。
四。 跳舞祝,一步感受日的快。
音 叮 ,和幼一起在下跳舞。
活三 香的堡
活目: 1。 通制作堡幼感受西方的食文化。 2。 手操作的趣。
活: 制作堡的材料
活程 :
一。 出示堡,引出主。
送路gps星控管理系 1。 小朋友都吃堡,你在哪吃?
2。 堡都有什?
小: 堡是西方人吃的食品,在在肯德基,都能吃到,堡是片面包面著肉和蔬菜, 是大都喜吃的食物,
二。 幼制作堡,感受手操作的趣。
1。 老示范堡的做法。
2。 幼自己操作,鼓幼根自己的口味加蔬菜和沙拉,教育幼既要吃肉又要多吃蔬菜。
三。 自己品制作的堡。
四。 一自己的感受。幼一自己制作的堡和得堡有什不同。愉快的束活。
活:
通本次主活,幼感受到的快,到自己手的趣,尤其是自己制作的堡,大品都吃得很香,就平最挑食的孩子都吃得,到期的效果。
(任:)
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