我三姐一世糊，她所做最明的事，大概就是了三姊夫。三姊夫是只知道守和成全的大好人，真可算是「被三代」，老爸的照、我一代的仗忙，到下一代的想期待，以及任何候看到好西的「人人有」大……，我一直把他作恩人般「供」著。
得的春日好天，接到三姊夫，想念活、想要和我泡泡茶。立刻安排局，且在石水域的「大坪」景咖啡窗，三姊夫茶座。最得的招待是，陪他在下午泡茶。
些年睡不好，午後的茶，都成「睡眠手」，一向只在晨泡茶。一夜「陪茶」後的清醒，只能夜。好久不曾熬夜，著夜暗中的喧，更能期初，每一夥伴拼命苦的持，夜未央，我出上京赴考的古浪漫。
1. 真的人最美
前一夜多晚入睡，我一向起得早。期初，晚起的淑君醒得更早，怕玻璃隔的和室，起太亮，影客夥伴的睡眠品，她，就著窗微微曙色，我打，提醒她：「健康和力，都是作坊最重要的。」
我在不同的房。淑君、我流小，彷重回青春，我共用著相互就而仍然各自立的「宿舍」，直到大家都醒了，煎蛋、烤包、泡咖啡、巧克力、浴室漱洗、重翻著昨天的笑……，素的宿舍，暖成言笑晏晏的「春秋民宿」。
大家在餐桌嘻嘻哈哈笑著，只有淑君沉做著「不修」，因，她第一上台，正在心理反覆著演大。最疼惜淑君啦！交代我早出，研束後再打她，我邀她一起去，今天早一束，可能有特目喔！依雯也「加」：「，要不要乾脆一起去毓庭的古典音教？」
一口回，因她不想滴滴嘟嘟的「一百次」程，她喜正式演出。，我又想天，不定把「音」，排得像尾牙，就可以享受悠然容的「客音」。了又回，想要找出摺扇，做「」，比更淑君的小：「用披肩就好了，不出，淑君法先去教室演。」
「淑君，要不要等一下一到就先，人有，就不。」我提，的淑君，完全不出是一「笑」，居然一本正的回：「ㄜ……老不好吧，是等大家比好。」
真的人最美。忍不住和大家照起前一晚的和今天早上的淑君，在同一下的身影，是：「然期初很煎熬，但是，大家真的身影好美啊！」
到了作坊，紫涵一如淑君，也正在看演稿。依雯和紫涵分享起老爸完工，找她回去致，心地：「你把稿背起吧？看稿子，我也。」
笑，只有「考生」笑，「考生」可就更心了。我人，紫涵的，不是演大，而是逐字稿，她把稿子放在二教室和室桌的地板上，身反覆稿。我知道她用心，一起著她的努力，坐在她身的毓庭，於明白她什一教室就注地「低族」：「我在想，她怎害，都不，在滑手。」
於是，明真的很的紫涵，第二位，毓庭面，第二位成最後。他始，一都不得冷了……
2. 真的人最好笑
淑君主「行政人的困境和快」的切入主非常美，困境是快的放大，每一段的位移，都是一，要懂得在事中培能力，也在面困境、解中，替自己的生活、人，累出更厚的信任感。
她也是「一就傻了」的代表人物。和中文所的姐、一起生，知道作坊啊？她在世隔的「中文玻璃屋」作坊招生利，人印象深刻；招生期更是入，不但她爸爸都打心，只要持一段有，她就一下，有有掉？，真的提：「什要有有掉？」
大家始回一路走的「看家辛酸」。我每一人，都著大，每一天都在，想要一些更好的值、一群更好的孩子、一更好的未……，要在混的荒末世，和值不一的家拉，：「有站在第一和家的老，一定想不透。」
因的好奇和心，的演，忽然成暖的「白女年」。回想起新竹教室的「心酸史」，招生期看吉、吉位吃眼乾，吃的食物一「苦」相，依雯要加教育：「，要著快的心情吃才有用啦！」
那多一路走的辛和笑，一都迫近身前。隔著回眸，那些辛都成了笑，那些笑也都深厚得足以取暖。
古版的「行政人的困境和快」，了紫涵上台，就注入非常代化的奏。她和毓庭了意象明烈的新台Logo〈美的〉和〈奏生活〉，精的巧思人喜；在演中，每到行政人的困境，身就不自向毓庭，到後，她提到甚，毓庭都小心翼翼地：「是…我的……班……？」
果不是。毓庭了口：「我想也是。我班上的生只有六而已。」
毓庭的「情」和「瞬」，在的期初氛，注入很多趣。演束後，「古典音班」教，我他需要多少，他回答：「我想，25好了。」
「什？要25分？」我真心，有多堂，要拖到甚候？毓庭是不慌不忙：「不是，我是指1125分始。」
「哇，好像外人喔！」袋跑得特快的，想起外人和中人的差：一小半、一半小……
3. 真的人最富
毓庭的「古典班」年起，略、描摹出日常生活的碎，延伸到《冰雪奇》的〈Letit go〉，再用音勾住作坊孩子老的，「音」是造境最重要的元素，不只是背景，同也是表自己的方法，艾莎公主的嘶吼，彷唱全世界。依雯的回，切中要，步最快，毓庭的程，教主烈，符合目象，在期主持成人座的限中，淬出生的言策略，人刮目相看。，我真得「友善求」：「真的很精彩！堂就上了，拜，不要再改了！千不能再『上』啦！」
能用快的速度步，整，然是人安心的好消息，大家在一片笑中，真的也了位最年的老烈的掌。，匆匆入房身「害娘」的，突然又很不的教室，急急大家：「煮稀，蛋要先加是後加？」
「然是後加呀！」，好像太了，整的回答，明大家都知道答案耶！我一下子就〈Letit go〉的自由高亢，掉和哪一煮起稀比的「柴米」。毓庭忍不住隔壁的紫涵：「原作坊最有力的地方，不是在教室，是在房……」
分享的杏菇玉米粥，大家津津道淑君「」前一天的笑，彷她漏掉的一天，大家一起她足。毓庭如常「膳後」，解所有食物，得要求，持「邦形象」，他忍不住分享起小候各五花八的上台禁忌，以及一些奇妙的「故事」，事一身的依雯和著洗碗，最後由出身40人大家庭的出：「我洗，比快！」
大家在第一堂的「大成功」中，接下的程充期待。毓庭孩子的旅行、心情，延伸到巴黎、各地洲履印，拉威四度自「大」落榜的人生曲折，以及具的音，到重了七分的〈波露〉，每器流在整技上境一遍，世界不同的音。到他一本正地解「高等」音校：「高等，就是高人一等，就知道是很害的校。」忍不住笑了，是在秋芳老搞笑？
夥伴都替毓庭心，原，「先作文方法，後音」，是有效的古典音作文教破解法，可惜，但在下一堂失了。毓庭在第三堂的作文方法「卡住」，忍不住：「音的流自由，要把作文技巧清楚，真的很耶！」
於我高起手打了「大叉叉」，毓庭自自下去，一：「後面很精采喔！」很：「招害，我要起。」
幸好，霍斯特的《行星曲》延到John Williams的〈星大〉，算把一堂，突破的限制、突破空的限制，到突破的限制，精彩地串起了。
在程、足的中，毓庭，感孩子彼此仍然像是陌生人，大家都得不可思，尤其，表情乎都僵住了，最後，，班的字是：「人名」。
一定要得人名！得作坊每孩子的名字，而不只是自己班上的生，每孩子的故事都成滋，生活的人事物，我生活著的每一天、每地方，都成的。
就是世界上最富的。
4. 真的人最心
也是因大家都成熟了，短，有史以最的要收了。大姐先做回：「莫忘初衷。抱持情，大自己，接受大代的改，放孩子的。」
「接受自己本性如一。」依雯得有趣又有意思：「多，自己可以越越不一。」
淑君相信生命的不只是文，所有的生活故事，都在相互透和改。
的短期要招生，了解持家力；期期望放在超越、，引孩子走低潮，在高峰更要照人。
毓庭提起期的《名人金句》和重要的古典音家乎同，那是一文明的年代。
紫涵了解老各自不同的人格特，期盼自己，能想像那些人、那些代，把所有的名人金句，都化成自己的。
不到七，期初落幕，得可以好好吃。紫涵很豫：「可是，你吃很久。」
「我已假了，到半夜都可以！」高中放的，得很心。招生後新竹、接著又夜的淑君取「保措施」：「你不能留下，你得回去休息！」
「可是，我肚子，想吃了！」淑君描淡，就得和大家在一起的「赦免券」。天大冷，下冰雨，毓庭安慰大家：「心，我到餐口。」
邀聚餐，她「我不要，我已洗好澡、洗好了，而且外面好冷。」
了餐，再打，很意外：「什，淑君要去？那我也要去！」
下，我拉著淑君了一圈，看：「淑君到底跟我有什不一，什到淑君要去，就要去了呢？」
等合段，毓庭和依雯、淑君分享，聚餐太聊，意地磕著生蛤，居然磕了牙；翻著展示架上的《食物》，「」自己什前一天看到？安慰她：「因是昨天晚上束後才放上去的！」
「好，我才想我怎不注意小。」了一口。我都替她高，意味著她始「人名」了，是的食物，不是蕙君的食物。
前往「金」，毓庭磕掉牙的「案」，提醒大家察金前的小路，毓庭上回可是「三茅」才於找到。一次，成功上路，果然自毓庭喜教的小：「上有路」，新年新期。
大家一起菜，酸、甜、苦、辣都有。秋芳老指著苦瓜：「是苦甘。」後指著「蟹豆腐煲」：「是作坊！」筋得很快的，在一旁指著姓的和的我。
毓庭和大家分享他因不喜被指定的因而「被告」事件，我自以，他像孩子般：「老，後面有。」
雨很大，怎回家？想也不想：「毓庭！」
「毓庭有要？」我才，已「孺子可教」地笑：「他『不』就是答，在始，我要著自！」
淑君回新竹前，在作坊上洗手，真明啊！餐的外洗手，真是寒，真得世界上最暖的角落就是作坊。
陪等，天冷，一直跑所拉肚子，又起「有健康的桶，真好！」的感慨，想起2007年始家的辛酸史。夜依雯到家，打平安，很不放心：「老，笑？」
「放心，放心！她在『思苦甜』。」流光是多神奇的魔法啊！思苦甜，我正笑得很心。
文章定位：
