我是一很的人，然早在大一那年，因深知自己的作能力已限，而放以一作家或家的想，但仍在姊的鼓下喘於刊物的地。如她所的，不需要和作家一善，我需要的是好的心以及敏的，者可以透我的巧思排，更近作者的心，也作者的文字可以易的透人心，就是的工作。
我的心情移到班刊的上，致力孩子的作品被看、被欣，校歌徵的活也在次的徵稿不下再掀高峰，而回的徵稿希望能募集到更多作品，透全校生的投票定我的校歌。
前次的徵稿我有加，一方面是校人才、高手如，另一方面是我校歌完全有概念。後，在整理房看在泛手札中的公卡，才想起自己曾有段「掰歌」的去。
那，我才高二，死wonwon突然要加公歌徵稿的活，由於中始我就有手札的，常用短下心情，大概是文人句太多之故，也性的「仗」和「找」，所以就著那一跟著死一起投稿了。果然不理想，不一主位放的公卡。然不知道那卡片有什用途，不也莽撞的、狂的年少留下一些有趣的回。
想著想著我就拿起，把徵稿活的宣拿反覆，校的景、相句也都拿，拼拼的完成了初稿，然後再按押情形，前後文就稿子投出去了。
教票天，在票上看到自己的作品我吃了好大一呢！哇，稿子居然被淘汰。知道我有投稿的同事少之又少，而他我的作品是哪一首，我笑不重要，校歌是慎重些，大家以公平理性的判定比好。其，就我自己喜的都是另一首客家味重的四句，我得那委婉的文字流露出悠的味，是比符合校的子，比起我那平直、拼出的短文好上太多了。所以，最後我自己都有投自己一票呢！
後我也有太注票的果，就孩子要投票前我都有告他我有加，只知道果揭，我又被到了，家人也是。直到校到地方知名作曲家校歌曲，希望我能曲和我交想法，我仍以置信。在深作曲家面前我後完全有想法，只能沉醉在校歌的曲中想著：「啊，想到我的也能被出的曲呀！」
之，件事情一直我得很害羞也很愧，早知道自己的作品被上的，更用心才是，我是想的。所以後非必要我都量不件事情，尤其是在孩子因校歌唱得太小而被唱次，我曾心他怨恨歌的人呢！所幸件事情也有被放大，所以知道的人仍不多。
想到，了新校後就有了新作，不但在校史室的上上校歌牌匾，大堂口也上了。然很少人注意曲作者，但上是有孩子忍不住多看一眼，然後尖叫起。唉，我想得都一，校歌的曲作人都很深才是，怎看也不到我毛丫呀！
打撞的校歌徵，我心之中突破了自己於的性，同也自己下了一很超越的障。
我常得，於像我一只喜做自己喜的事情的人，是很得世人所的成功的，竟我只做自己喜的事情，以自己的喜定投入多少心力，少以社或外人的眼光作依，取什事情做或不做。於任性的我，充其量只能得自己想要的基本快，著自己想要的人生。然而，我能在付出之後、自我足的同，受到肯定鼓。有我禁不住想，老天我真是太厚待了呢！
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