上海市表彰一批秀教 虹口老上榜啦!
好消息！上海市南湖校秀被授予“上海市教育功臣”提名人。
上海大附北郊高中唐群老被授予2018年上海市“四有”好教（教育人楷模）！
上海市高中永平、范大第一附中磐良、虹口四川北路第一小世漪、虹口教修院等4名校被2018年上海市特校。
祝他！也祝所有辛勤的丁教快！
台床工
下面看一下些人中有你的老？
“上海市教育功臣”提名人
秀
上海市南湖校
上海市南湖校校秀，曾上海市模范、全五一巾兵、全特色教育先工作者、上海市特校、上海市教育人楷模。
提育人思想，持以生展本。一流的，多元的程，搭化舞，建，培育生活需要的人。青海果洛口扶、江西峰精扶，充分教育在攻中的推作用。把每生的未放在心上，每生有“人生出彩”的。
心程改革，教成效著提升。以化和信息化引程教改革，建化、特色化、精品化的程系，重建化程、中高通程、校企合作程、校本特色程。《微引混合教堂中校本德育微型程教》等三成果分2017年上海市教成果一等、二等。
上海市"四有"好教(教育人楷模)
唐群
上海大附北郊高中
唐群是一名三的人大代表，上海市特校，在教育工作32年，在高，普高，、市性示范性高中等四型校任校17年。在教育管理和教育改革探索中累富的，逐形成自己的思想和治校方略。
更好地服域教育改革，每一生的身展，她持“文化立校，素立人”的理念，倡“尊重、合作、包容、共生”的文化精神，主“生的能情放”，“教育量是校的生命”事事，在台中抽水肥 程建、建、校治理等方面行、富、的探索。
特校名
永平
上海市高中
永平，任上海市高中校，兼任上海市高中管理委副主任，上海市基教育程改革工作委委。
三年，永平同志始保持教育和校建的大情，以校改建契，全教工探索，勤於，“重上海一流名校行列”的目而不懈努力。
理念：在承中展。在值指向上，足每一生的需求。在目指向上，每一生充分展。
校回後，在校承的各市、活中表出色，得良好的口碑。2017年12月，校“教教方式，提升生能力”主研活；2018年5月，校承“上海改30年”展示活，向全市同行展示“高低合”的程育人理念。
磐良
范大第一附中
磐良，1986年於大系，分在高校、性示范性高中等不同型校任教育教和校管理工作，任范大第一附中校。
社兼：新人才教育研究副；上海市德育管理和研究基地第五；上海市中小心理健康教育理事理事；虹口校（）基地主持人。
得重要：上海市丁（2017.9）；虹口第十四政委（2017.1）；西藏自治秀教育工作者（2013.9）；虹口教育系秀工作者（2011.6）；虹教系政部考核中人大功（2013、2016年）。
2015年8月底，被虹口委府任命大一附中校。在真研究一附中史，深入解校後，立大一附中出的的理念和策略。“研究”成生自。以德立校、依治校、字校。者互一，不可分割。
三年的努力，校重新立教育教研究氛，量突破。2017年、2018年年高考率近70%，本科率近100%，2017年有位教特教。校得上海市文明位、上海市中小生行范教育示范校、上海市科技特色教育示范校、上海市心理健康教育特色示范校等。
世漪
虹口四川北路第一小
世漪的校生涯已有 20 年，所比薄弱的校，其共同特征是人心散、生源不足、量不高，社同度低。在世漪校和同伴的共同努力下，所校都重新生，得到域百姓的同。成社普遍可的口的好校。
在四川北路第二小任，校以“生命教育”主，化校教育管理，推程教革，在十年通不懈努力下不菲成，十五位教成研究小，共建立市、共 26 ，其中一上海市第八教育科研二等。校被上海市教委系文明位，在市、研中得到充分的肯定，是“小校，大事”的典型案。
2011年，被任至四川北路第一小任校。七年半，她以共同的值追求醒生在自，以多元的路促教成，合《促教能力展的“六一”做法研究》的研究，指每一位教制定人展，醒其成的自我意和自任。以信服的人格魅力和有的管理智慧使校生的化，校量逐年提高，社迅速提升，校步入新的道。得“虹口文明位”、“上海市安全文明校”、虹口教育系“三八旗集”、虹口教育科研工作先集等多殊；被命名“西部教培基地”。她人次被授予“人功”，“上海市三八旗手”、“上海市丁”、“上海市尊老敬老好”等。
上海市虹口教修院
，自虹口教修院。工作近17年，曾在虹口高、大、虹教院三所不同型校任，也曾在教育校、建督、建研究任人。被聘市教委建研究特邀研究，《上海市中小校的建施意》的文件起草，加市教委建大研。
工作者有核心素，一是忠，二是。忠是心的，是力的。主就是著忠凝“四心”聚“四力”。
是一名地理教，曾上海市中青年教比武一等。做之後深知建工作也是一科的工作，需要不信念、知和行三度完善自身的素。合分管工作，在部培模式架、程、源整合、制等方面不探索，新“校基地”、“部五梯建”、“案例教培程建”等部培培新模式，促域高素部伍成。
祝所有辛勤的丁,教快！
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