
第五:
翔496510008情解析
明496515006情解析
程德恩496220025演+角色+原小介
郭穆翰496520022心得
情解析:
【十三棵泡桐】改自有中版《田捕手》美的四川作家何大草的小《刀子和刀子》。【十三棵泡桐】再次代中社文化提出尖察,或由於意型上太具批判性,又涉及校暴力生等「道德系崩」的容,法得中影局查的可,上映之路依坎坷。如今所看到的DVD版本,其是多次改後的成品(悉剪掉了吃女主角何豆腐的老跳自的情,以及何前男友陶陶跟班宋小豆有一腿的部分)。
【十三棵泡桐】一反去合作的方意象,以近乎的粗糙手法影,故事一始,演用倒法最後一段果先拍出,而在最的一,始故事,故事背景是1999年在中的某小城,一比代化浪潮更加,一群在小街道上晃的十七危的心,有人校就像是社的影一般,在所泡桐中,生了多道德不允的容。
故事主角述了一位女孩何18的一段青春故事,女主角何的私人影切入,介入他的感情生活、家庭境校的教育,一切的化由名新生包京生金,和新任班宋小豆始改,老是不意套上校克的「害群之」包京生,以及唱跟不上拍子抓不到音域的巴佬金,名性格差大的生,他各自波逐流的生命度恰的不同遇,其悲哀地了社最酷且荒的一面,透唱、作操集性活,以及包京生打充胖子同吃的烤(由跟在後的阿利),尖地刻出在校微型社,所呈出的令人不忍卒的真相,只其不人的校,就像是不管事的大人般,如大管一,凡事指出一嘴,而守工的父,明了社上其拳大的就是老大,可以他打何他被拿的工人揍了一可以,由些色是本能或直或利益上的各取所需,更加社的酷。
面拉回到今的何追以前在追求同情,校操一路狂奔到繁忙街道,小的少年一同在困惑痛苦中大,不在、美又的俯瞰,凝追著跌跌撞撞的少年期。
越到尾,越透露著性自由意志被整形的巨大制逐化的奈,以及悲哀。同、生、是子;宰制者是被宰制者,一又一的青春魂,都只能向既定的「」投降。他於清楚,反抗只制下的祭品,所以即使小混混如陶陶都接受了考,接受了,接受了。是青春的束,是成的始,是入大人世界的第一步。
最後由本片所吐露出青春就像是一把刀刃,敏感、、新鲜;而社也是一把刀刃。者相互碰撞推了年人做出一些鲁莽的事情。
也是何演以何有那把刀,而片中出的那位的中人,是出在何了解酷的原由。
演+角色+原作家介:
演:
,天津人。 小家至北京。 中後在北京郊某做果修理工。 他小,日後的影作有很大影。
1978年 考入北京影院影系。
1982年 任作品《像》的影之一,通影,充分展示了西南林的瑰景和少民族的特民俗民,特是利用造故事的能力已到相水平,影片在社上引起一定的影,始步入影。
在拍完《札撒》後,有幸被荷藉世界著名片大伊文思中,任片《》其中一影工作,然伊文思最後有用的作品,但次合作,始接受西方的先影思方式。
1993年 任影片《 活著 》的影,片的影格追求一生活化的意性,影跟著故事情的展走,光的用都是往自然光上靠,近似於西方好的影方式在片中到了完美的效果。
1996年 第三度合作,任影片《 有好好 》的影,在片中延了自己一的跟著故事走的影格,的使用可以已到致。
何拍本片:
:小原著打了我
他拍《十三棵泡桐》的理由是小原著真正打了自己,『於出生在上世80年代的孩子,成年人存在著很大的,孩子有他自己的世界。我在部影里只是地述了一于成的故事。』,《十三棵泡桐》不是青春志片,而是『青春志片』,『不同的世界,不合家孩子、子去看。』
在部片中 演 本想了「PTSZX」一怪片名,因片中每位生身上穿的克背面都印著的字母(也就是片中「泡桐中」的英文拼音),有犯人的暗示。不因官方定片不能使用英文片名,所以最後改成起有青春浪漫息的【十三棵泡桐】。表示,片中男女主角等之地的站牌,正好在第十三根泡桐上;而且泡桐於成材,但非常有生命力。
些年中影最有趣的象之一,就是年陪同打下江山的三位影、及侯,不而同起演筒,在大幕上追他的成月。曾入斯卡最佳影的,演女作【先生】管曾1998年卡金豹加持,因未提交本供查而擅自拍,遭中禁映至今。他的第二部演作品【美人草】(改旅美人作家石小克的同名小)是於七0年代知青男女下的情悲。可惜本及度的份刻意、做作,片一感廉的商肥皂。
女主角介:
女主角何的演者、湖南女孩欣。何大草十分欣欣:『她不像人印象中80後女孩那天真浪漫,她是一明、有故事、有天份的女孩,喜。』了解,欣留著一短,是典型的假小子,神似李宇春。欣曾加湖南《明星院》秀活,目前正在北京求。
原作家何大草:
本名何平,成都人,生于炎夏,巨蟹座,虎。曾在《人民文》《十月》《山》《芙蓉》等刊物表小十字。代表作有:中短篇《李》《如令》《一日于百年》;小集《衣冠似雪》;篇《午的昧》《刀子和刀子》。曾事媒工作,教于四川大中文系。何大草曾看片,於後感,何大草描述:『一部25字的小被改成一部100分的影,有改、、增加,是非常正常的,然影比原著改很多,但我看片感小的精神、、都保留了。看的候,我有很多感和很多的心,中2002年那炎的夏天又回了。』
《刀子刀子》介:
作於2002年夏天,一亮相便在界引起烈注。新家葛兵它是王朔《物凶猛》之後,近年最深刻的青春小,的是有前景的高中生的成故事,以校江湖、酷暴力和女生性格焦。
容介:何是中里一遭人白眼的『生』:她留著『板寸』,穿著皮衣和靴,吉祥物是把冷冰冰的刀子。刀子和刀子,把青春染成了深色。她所在的高二一班表面的平,著生包京生和金的到而被破。富家子弟阿利成了被的羔羊,就像群雄逐鹿,充了和抗。何和身的伙伴,媚而神秘的朱朱,混血而天才的伊娃,有悍而沉的陶陶,魁梧而粗野的包京生,以及像印地安人一拙的金,都在那汗的夏天,著、疼痛著。
心得:
家庭教育的反思
我不是一部於青春月回的影,影片不暗示家庭教育的警告和反思。何、包京生的生活,都是不了家庭的影的。何父母的、包京生的父母在他、阿利父的容、陶陶父的污,他都有孩子到家的任和。孩子的和生活都了面的影。部份的重在於父母得作好榜,因孩子很多候的行都是深受家庭教育影的。
才是力下的精神支柱?
在多破碎家庭的孩子的眼中,青春不是美好的。她回想起曾的青春往事,好像在一黑暗的隧洞爬行,一永的隧洞,中何是那渴望看到光亮,然而一直有看到。在的下,刀子成了一喻,一象徵,物品在影片中不出,握刀子的何感到心的安全踏。影片中有明了:一是何被他父打了之後,她在打陶陶的中,在一敲打著自己手中的刀子不一句;另一是包京生被校除,她被留校查看後,在回家的路上用手拿著刀子在杆上,以及她被老叫到公室以後,跑到的工上用手拿著刀子不停起敲打杆的。都明了刀子是何的精神支柱。她希望透刀子得自身的保。部份也是希望提醒父母能多多了解自己的孩子,刀子比的重要?有力找刀子?是一大反吧!
本主值的改
面本主的浪潮,每天著社巨大的化、代的革、人生和值念的改,婚、污受等象在社中大肆出。革引起的社化孩子的影在一代人身上始明地表出,小孩的值生了巨大的化。包京生大家吃烤博取好感、阿利金是山人,到酒吧玩等象在影片的出,都反映了代下一代的影。另外,中小豆老陶陶之的感情,以及文老何的性,然因情的了修剪,但我能看出生理念的崩解,以往老人的正直、善良等正面印象,生就是好好就是了,而的念在部影中然存。原因也是是演或作者想在的情下提出一些反反思吧!
心得感想:
看完部影,我得有一很重的,就是在於儒家思想的瓦解,老跟生搞昧?人表性?更令人感不可思的是竟是一部中的影,在一保守的中出的影,令我得很,然在修剪之後已少掉很多可以之的西,人看影之後更,得好像少了些什,反而去追究修剪部分的真相,可能是她始料未及的,也市果然是略市干吧!
另外在我的生活中,然不太可能生的事,不在我能了解到,像我年人常常得自己是的,果其我只是自以都懂,其大特,部影了很多子的念,陶陶、何、包京生都是如此,到後不有那多麻?也除了父母需要有所省思之外,我身年人也有所悟吧!
最後的局也向我明了一件事,就是果然是乖乖念才有好的成就阿,惹事的有好下的,所以是真吧!
1.甚有人著出?
何看清社面就出,至於何是,我或是因包京生拉的西,因藉由包京生何看透了多事情.
2.甚校的洞不起?
哪的!?
3.甚女主角的爸爸老是往外跑?
自己冷,可能跑出去喝酒之的吧.
4.阿 啥校都出
每次重要的事都只能播
但不校人影??
只其不其人,就像是不管事的大人般,凡事只出一嘴.
5.什是相代的校
放著那老歌??
可能是地的俗民情,相台差甚大.
6.有啥何老爸要放那偷的人??
社上拳大的是老大,何的爸爸打女不敢管教小偷,也是社黑暗的一面.
7.什在校放女主角之前,
女主角就放了呢?
他始自甘落.自暴自,尤其是在得知陶陶老有染之後,更加深了何校的感.
8.她喜收集刀子,除了片中提及的原因,有其他原因能明是一定要收集刀子?
刀子人感是容易受到害的,而且金碰撞所出的音也能替何出心中的不.
9.片中曾多次出刀子,其所代表的意是甚?
刀子就如何的朋友般陪伴她,只有拿著才能感到安全,有刀子就如同的社般人.
10.什女主角最後要把她喜的刀子扔掉呢?
可能是看透了一切,不想再多做抵抗吧.
文章定位:
人(385) | 回(11)| 推 (
0)| 收藏 (
0)|
寄 全站分:
不分