前子看到一句大意，「孩子本身就需要很大的能量去消化心中的恐。所以母平的情是固的舵，助他向人生的大海」。以此深自警惕。不於孩子到底需要多大的能量去消耗他的恐，不太有清晰的概念。
前天大的梯在修，整天都不能使用。一大早大家就包袱款款都出了。晚上反正全家都在一起，就乾脆外食了。路的有一停著，感可以。不是，吧？！所以就很安心地停了。
小吃店呆不到二十分，出，子已不了！
我正抬看著幕播放著淡江校生持刀攻事件，看到Ｄ一恐，大概也猜到了。不，著大肚子，就是的想，法，就花了事！（真是了不少政府）。
匆匆到停，用手著地上粉留下的。候屁屁突然不可遏止的哭了起。心情地（想著千又要了，真衰），他最近又特哭，下就得理。但她愈哭愈大，就急的了一句，「你在哭啥啊？」一同翻找程。
Ｄ面有台小，去他有有要客？然後又把哭泣的孩子半推半拖的，向路那，好利上了。坐上了，自己的心情比了，聊一下。司五分人不在就拖走！（怪整空，真是大了！）
少了水的噪音，屁屁抽抽咽咽得更亮了了，才想起她，「你到底在什？」
屁屁哭：「一走出子就不了～～哇哇～」
我：「啊！搭去就好啦！」
他似懂非懂地。而且回家立打阿，偷偷在房，恐的程。次的述，他心的恐於完整呈：
首先，自家的移家突然消失，那份不可靠令她慌、不可思。警察不是抓人？什吊走我的？ （：其是拖吊大，不了方便先借用警察此代表公力）。她很真的疑：我又有做事，又有抽（住家大出口君子很多…）。
到她的，我跟她，是我自己停位置，所以警察有力拖吊（然後再拖吊附近他看看其他被拖的）。
另外，因天他著生日我送他的形金（器人可以成）去校，所以我就玩笑，屁屁害怕警察吊走他已成的金。不是他可以描的例，但我具象化了另一令她恐的可能性。他著我，怕自己的玩具被偷走。
如此一，我才知道原他的恐源是因不清楚公力行的程。她深信警察抓人，但今天公力跟的差在哪？
我又跟他解，警察有利拿走的西，所以不要心。
事件她消化了很多天。接下天，走在路上，我她，可以停？那可以停？她有猜，有猜。也指出tow-away zone的她自己慢慢拼音，那意思。
激的情後，她就跟我，「，一玩具拖吊我，我要有很多的子和停位置。」
（一可能不便宜，而且我好像看，有合的？）
我跟他，我可以自己做喔！等有空一起用厚板做吧！然後如往常一的，她接下天常常喃喃自：如果你停位置，警察就把你的子吊走…消化新的一。
文章定位：
