是一篇很久以前的文章。
因跟以前高中同偶然聊到高中生活，所以想到篇文章砍掉了，了要同看一下，又上了。
中，放榜之後。
走入成功中，乎可是百分百定是自己未高中三年要於此度的地方，今天是了撕榜而。
不知道什想到用撕榜方法放榜，我唯一能想到的是避免志卡填，或是充分保留志的性，之，那血淋淋按分高下排成一列撕榜的面是在目，地有些伙在目【睽睽之下以到建中的分跑去撕大附中的榜或是一些此消彼的，伍，一。
然充其量我干，在前三志仍然如泰山的情下，我的成不是受到波的前後，今天一只是了自己的校，「喉看子」的「迷你」名校「成功高中」。
所的名校，只是一在上的高度期待，像是一，以把一大堆不知名的怪子罐子，就能等待王的出一般稽，然，我不是指高中大家都忙著互咬，但精神上的，的是青少年期短困高中生的，名校的生否。
如果要我回想高一的生活，除了之前的日排字外，自以大的模作是生活中不可避免的青，也遇到好「怪喀」老，像是在地理之前「春」跟同分享的地理老、音怪怪打人嘴巴的生物老（竟然存在？）、成天拿著逼同下自白以自（慰？）的公民老、下掉服一改皮衣哈雷士的教官、一再揭示做好眼前下事的化老，在在都是值得一篇文章的好象。老，我著眼界大。
「可能理」的班入了文班，自是因某心理上的盲致，校也提供了不少管道，有候我回想，那算是人生岐路的分岔，第一次意到社的子正在行某分，一以回的。
「五班」是高二生活的重，日後和我保持的同都和我高一不同班，拜其中主力班的活班所致，一直到，我班一直是士佳（中走廊前植物生情可以反映出班考成）、人旺（阿人被阿的活一向不乏者）、默契（留校自平衡）、成可（曾全年模考排名前四十名本班有二十名）、感情（敝人在下小弟我曾名同高中後的刊物，取名「藕」，意取「藕」之意。另有多班版。）然一班之中化的情仍然不可避免，但至少在我的定，我班可到多元展的中心散化，至少，以大高中，大被我列後不再的名可比高中在比例上多了太多太多，那或正好能描出生涯我而言在交友模式的不同情感上同的契合度。
要一考的人想有考的生活是很困的，在高二之後，卡了我生活中很重要的部分，竟，如果有考上，考好大，高中只能你的狂，我不「寒窗苦」的生活到底是好是（了考，是有人想要恢考，就公平而言，考具有一定的意），竟今日言的我正是因的程而形塑出的，而了考的生活有很多可能，或我能提供案的可能予考，可能我掌握青春色彩，但同也可能是得漫目，狂度日，玩日，「如果」是自由虎的想，你可以信誓旦旦，也可以指天地的胡言。
那段留校自，KK常春藤的日子在想十分毅，初粹是靠著同相互打和打球的注解放得一平衡，高二始，老造班上的是「比，外不」，大家K之往往感身的同是友，而不是在眼前的手（然，回家K上睡的人仍然是有）。也遇到位特的人物：像是喜穿著超短裙的史老（後短她在校附近）、上解解到要同忙的老、因身因素含位置的高二英文老，校附近有名的便店姊妹花、名一的牛肉伯伯，在在的我原本可能什色彩的高中生涯添上一的色。然，都是等自己身的境之後，才地感到初身的人在自己的生命中刻下了影或多或少的思索，其中有的恰如其份，也有的一再改我自己生命的富度，自己之外隘的眼光。
就，著著，小的青春域，不同於其他校，我仍然用自己的方法蓬勃，著自己的一片天，很，通常可以找到跟你一的人聊天哈拉；很，不乏和你一的人，吆喝一下，打球，分散分散注意力，回穿著汗衫，用本著又看起了；三不五孤到不人及，背起包，又是一散步台北街的下午，全高三生班上的黑板字同步少，我走青春低矮的。
高三的，如果生命可以回溯，她想要回到高中光，有力，每天只要，不用去管很多事。相隔了近十年，段情景突然在篇文章浮海，像是定了提醒一般，我和米昆德拉一基於生命不是重可的形式，以致「此一次」的生命往往有不可勘不可比的性，致空重返的命完全意，但此岸眺望彼岸，往往有一惆比的，且因不可回溯的必然，回在失的足下，凝固宛若琉璃一般人的印象。
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