20200815正反挑球
板活中心一一..........
察孩子的..........
希望藉由每固定..........
培孩子固定..........
促四肢及感官性..........
也度提升心肺功能..........
孩子童始接..........
培成喜好..........
蒙期主角是教...........
好教言教兼身教..........
照童心理恩威施..........
程度予不同刺激..........
示修正作..........
孩子透建立信心..........
球作一再反覆..........
球求掌握..........
球收拍要求流..........
前後退姿要..........
教提醒都是精..........
就怕耳朵有有..........
今天除正挑也反手..........
程算有新度..........
球之路仍然漫..........
熟悉球路只能靠勤..........
每作力不同..........
拍面角度影球路..........
作也是..........
格要求..........
以免改..........
教幼教老..........
程辛苦不停..........
除有心得有耐性..........
要求孩子理解..........
比作化解疑..........
求照作不容懵懂..........
反手握拍拇指扣..........
手肘抬高力..........
右手持拍右找球..........
反手勿忘正手作..........
角度原理基本相同..........
前挑靠熟悉掌握..........
跨距配合球..........
下不知得否..........
