敦怜，曾任教播目主持人，文教科作者社文作者，有富的文教故事，喜用故事探索世界，也喜孩子穿梭在古老神代想像之，相信文字有度，也有力量，在字行大小者起想像的翅膀。曾合文、花文、九歌少文；出版作品包括《山海的故事》系列、《鬼不怪鬼》系列、《看笑成》系列、《去後山唱山歌》等。 
是否想，在不同的史段，片土地曾孕育出哪些？些生活息息相，甚至影了我今天熟悉的地名。如果我乘坐光回到去，沿途不同代的台，分以鹿皮、砂糖、白米、樟、茶等物名。些物不是庶民生活的核心，也深深烙印在地名之中。
1.物的土地史
每期都有其最重要的物，而些物往往成地名的一部分，著地方的展。例如，早期台的鹿皮易盛，各地出了多「鹿」相的地名，如鹿寮、鹿坑、鹿草、沙鹿、鹿野等，些名不反映了鹿群息的盛，也了台易的。
台的候地形合竹子的生，竹子不可供食用，其且生快速的特性，使其成早期建器物的重要材料。因此，各地也留下了「竹」相的地名，如新竹、竹、竹山、竹塘、竹子湖等，些地方或曾盛竹子，或曾有以竹的重要建，地名成繁盛的印。
此外，各地的物涵、、牧，茶、甘蔗、樟，到煤、田，展不影了地居民的生，也形塑了城聚落的名。透地名，我得以去台的光月，感受片土地曾有的煌史。要怎找到些有趣的地名呢？可以下面方法。
☆方法一：直接地名探究
找一找地名中，是否包含各物的名，例如：茶、、糖、油、米……些名可能直接反映了地曾或在的重要物。搜些地名，深入了解它的史背景，看看地如何影塑造了些名。
☆方法二：地踏查境特徵
直接到地，通地走，察地形、候，地特色建或田分布，推曾的展。例如你到一以生茶主的地，周可能有包含「茶」字的地名，也可能地名中藏著合植茶的地形、候或者地的地名。
☆方法三：探索地方特有的活
多了振旅，展出具特色的活，些活的名可能是什「」、什「季」或者什「祭」，些活名不具有吸引力，人一目然活的主，也能直接想到地的或文化特色。
☆方法四：活用媒或路源
社群媒是代人取得息的重要管道，多位或者人，都拍各地特色的影片且分享。透些路源，往往可以很多之前注意的地的特或展故事。些源出，一步探索地名的，一定可以更多有趣的地名故事。
2.很，作文吧！
〈亮金山城〉
新北市光旅局的道上，有一支影片引起了我的好奇。支影片的是《九份祭 亮金山城》。面中，三位女子走在九份的梯上，後一，她上古服，提著，在蜿蜒的小路上悠漫步，彷穿梭回了去的光。
我去九份好次，之前查料，我也「九份」地名，其早期的樟有。有多煮樟的灶，每十口灶作「一份」，而九份曾有九十口樟灶。
但影片的我生了疑——什「祭」呢？於是，我深入查找料，才的故事。
樟衰退後，九份迎了金月。金的，吸引了大批淘金客入，不清的工人成一座繁的山城。了提高效率，工人取三班制，日夜流入坑。的九份街道昏暗，了深夜坑走出的工人平安回家，家家都上，片山城因此火通明。
如今，九份不再是金之城，但每「祭」，家家再次亮，座曾煌的金山城，在光曳，著於它的故事。
想不想一相的地名，了它的由，下地方的印象或回？地名，反映了什的？自己有什特的意呢？用文中提到的方法搜料，找出有的地名故事。
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