近年流行的新自由主,政府不能做的(或做不好的),就交民做:政府因於大、缺乏效率,加上官僚系人事流繁,成不易;若委由具有人才、效率高的民行,可收事半功倍之效。
於教育部童物出版部的存,是否可以用此看待?格林文化副玲玲,管童物出版部的人十分用心地童,但由於些出版後直接配送至校,未市制的考,在保主之下,反而法得步,品也不像民者那整。
玲玲,在台童市展已日成熟下,若部的出版方向仍民相同,就保留的必要;相反的,若部出版冷、具史或研究值的籍,例如土田野告,做文化根的工作,她就支持部的存在。玲玲指出,事上,也是政府出版做的事。
有人保留童物出版部,是了保本土作者的出版,玲玲,期而言,保主反而不利於童市展。她,在如此苛的境中,本事不,就以出,是情,但不只生在台,外亦是如此。但不是初出茅者就完全有,只要作品水,出版社就出版。
至於台童未怎做,才能?就如先前典出版社智成所言,分工是一必然,事上,格林文化早在8、9年前就做了。目前格林文化23自的本中,有很多文字是由所作,插是委由外知名者所。玲玲,叫做「借力使力」,唯有如此,才能提升本土作者的品。
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