嘿！知道！？
小一新生正在的注音符ㄅㄆㄇ，可是全世界一二，只有住在台、在台念的小朋友才的「」呢！
因先生在上海工作，正打包、家搬到上大的和蕙君老分享：「然小孩未必在上海就，但我一也不希望她忘台，忘如何拼注音符的能力，或是再也不能出漂亮的繁字，所以，我了好多好多故事，希望可以助她『得』，但得不啊！」
的然平、沉，但是一字一句之是得出生活境改的奈，有更多的是，於孩子的，然後，我被位感了。
因珍惜！
珍惜其很困的注音符，珍惜每一都具有意的繁字，珍惜土地深深的感情，即使新，每一天都人生活的境不意，也每一天都人抱怨站著的土地有多糟，但其，它仍然是十分可，且人喜的。
不相信的，我可以看一看孩子所的「可」，然後，身大人的我，是不是就回身反省自己，是不是一起生活的家，表得太苛了？
上【童花筒】的候，我孩子：「大家得，在黑黑的夜晚，什事物最美？」大部分的孩子都回答：「月亮」、「星星」，只有美：「晚上最美的是路，因它很亮，可以回家的人不害怕！」
宜恩：「晚上最美的是火，因去的，一一亮晶晶！」
宗儒：「晚上最美的是火，它在天空出一朵又一朵像彩虹一漂亮的花！」
不，在多美好，我特偏的是「夜晚最美的是，在夜的花，它黑黑的晚上都得香香了！」那是小小的、沉默的幸蓁的，我想起了平的童故事〈月芽香〉，那香味鼻的花放，悄悄落下散步的月芽也沾得一身馨香，散出香的月光，微吹，就能感到淡淡的幸福，呵！真的很棒吧？
除了美好，我也一起找「想念」，想念方的家人，想念久的雨，想念自由自在、拘束的童年。
是得和哥哥一起待在安班，一直等、一直等到好晚才能回家的禾，：「我好想念家，想要在餐桌上跟爸爸、一起吃晚餐。」
正在坐月子中心身的禹丞，：「我好想念，因她最我，她每天都我很好，可是，她在不在家，我好想念她。」
有有，很喜的欣容：「我好想念每天每天的感，始上之後，我就很少了。」
想法很特的芯瑜：「想念小草，所以它是跑到草原上，跟小草打架！」
哈哈！
些孩子利用一注音又一注音拼出的想念，很直接、很人吧？！不，是家人的眷，是看起是上有些小小的抱怨，或者是最周遭境的想像，每不一的想念，都人得好可呀！
看著些孩子努力在上的句子，我不禁思考，然我可以自由自己生活的方式和度，但如果我都能像孩子一，每日有的一一滴多些包容客，或，生活在其中的我，也能因此而得更快吧！
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