黑色的血腥莉 有蠢 拜 了

80的鼓 0站台

校名： 市立育成高中　一年　101 入
作　　者： 田欣可　
： 附中奇人物
籍ISBN： 9570824913
中文名： 玩世青春：附中三年
原文名： 玩世青春：附中三年
籍作者： 胡又天
籍者：
出版位：
出版年月： 2002年9月
版　　次： 初版
一●相：
不是一本「歌功德」的八股,面有尊重道、努力用功、感母校等等政治正的老套。相反地,你看到一小被到班的生,如何在中的班中扎,以得混且混的心,奇式的由玩的研究感推甄上了附中,以及如何在附中的混班中生活,以玩世不恭的心活深刻的,下了代台高中生最落、密、真的一面,最後在命的主宰下考上台大史系的故事。其情之曲折,其角色之富,其行之爆,令透白的眼看所「好校」的生家瞠目舌,背教育制扭曲期望的「好生」大呼。想一所代名校大附中之堂者,此必。


二●容摘：
如果希望群「清流共治」,求社公益,必法;想要呼雨,富,一己之私利,更要法。水能舟,亦能覆舟。我希望生存在一政治清明的大圈圈,再看我自己的小圈圈,大家未社都到企、等,小圈圈展,在些小圈圈面,不管是要出人地是安分守己,都要懂得理人,如能操作人心,即使是公司行的小,都可以使人像是行星一以自己中心在打。《非子》就是管理,正面看,是者管理下之道,反面看;是家自重的考;正反相合看,就是操作人心的方法;不正不反的看,也可以找出小人物在力之求生存之道。(p.198~199)


三●我的：
在班事件中,到老是希望我有正面性的、有性、有向上性、光明的一面,只可惜代小孩,就是很唱反,往他就偏往西。有才有,有世界才有趣。一人人知、循蹈矩的班,我只得恐怖;社,是有著各念的突和理念的,「多元」的意,也就在此。

「新世代新差不多先生」,的使用固然我的工作速度增快不少,可是「快,要更快」,代的速食文化已不少人的,在路不用任的地方更是有必要真,大家快快就好,播媒的催化,再加上路整的移默化,是否知最重要的媒介, 言文字,造成水低落的影,而形成文的一普遍的不尊重,是一我不得不面的一在,也是大家所心的。

在「班的弟妹」到,在破之,些漏洞防治漏洞的行已社付出大的代,且我可以告你,的永不停止;永有人要去漏洞,也永有人要去防制漏洞。方面的有消有,今便是一漏洞者居多的投年代,在史洪流中的我,人微言,不能事有什重要的影,但是,我可以自己耳目明,自己做一「搞的清楚」的人,不管是在利用漏洞立,是消的防治漏洞立,都量自己不成受害者、前卒,或是他人底下的牲品。一步,「搞清楚」也自己清什是好的,什是不好的。始,就入人生的哲境界了,方面的道理太深,我自己也仍在、之中,只能俟成熟之後,由各位自行。

《非子》起,《非子》的基本念是遵守自然法,而後利用自然法;了解人性,再操作人性。自然上守道,人上守法,掌握,整自然和整社都能治者所用而成其目的,表面上看,是提倡君裁的思想,事上也是如此,但是,物星移之下,些操作人心的「法」「」,到今天民主代,能不能用呢？我是可以的。操作人心,是久以政客搞的玩意,方法然可,但有效。所以我一方面要斥政客用各大操媒、愚弄民,另一方面也要,如果想要在政治上混出名堂,就一定要懂得套。一方面,我呼群增智慧,不要易的被欺,另一方面,我也要肯定各扇伎所能的效果,民心被扇成功,成千上的人力在登高一乎之下皆你所用,力量是大而有助於成目的。





四●：
台社代的生,意涵似乎扭曲了原有的意,是天生方面就高人一等,但不代表全科都要好,什台的社就是不能接受一呢？