政治上蛋... ~清幽雅寺~

5,188的鼓 0站台

威打手、私校教官薪10-15 退任校安人年助100
反映府、察院大人：98/8/4投
1、防部部同意服教官已自我限，精英培育官不得考，人考，指入校前多後段班的後段生，防部教育部疏除、老人寄生升官所所！教官可以反家教育文化任用例！
大人您希望子接受人成天鞋、、色、型式，不知(子女同理心)情、(教育多元化)理、(教育)法栽培？是要教育培育？
2、既然人表站在台上，本道，子女上班都要再三查老，及了解班；我再一遍『上校教授、 中校副教授』等教官，能通本抽考（大概30分都考不到！），路明界欺台教育十年，全生在部落格反映＝睡＝影（版）＝影片告＝言不及或到、早退、停、班上（看影片）溢、教官口1、2、3、4字等口、教官打人、教官被打、教官性侵等，如河沙不完等等；人都次接、投府等相部後，目前因不少教官本事上，多生分告、生影片告，全每位教官填後自情形表，均上真、生良好，年累月督考良好，真是的集，生不道德”品”敬精神。教料都可造假，有何不能造假？您任教官多年不知生? 最可的的是，去明文定，『生成必及格，否同教官未善格，必！』在路查教反不及格者，些未善之教官？
再者；：擅生，何生，”睡、、、垃圾、不及格、上，生、退最了，自己小孩教的好?若自己小孩都教不好？到教育部支高薪人子弟夜郎自大良好！派生法排除入校最了？若是”可笑得神，那全生都100分、品德100分、有、、休、中（派生教官根本不敢！）、全有生，但恰是相反！尤其是教官任的

人教官6年服即可退休(40出，月退俸7-8/月)，任公立校再私立校校安人，每年薪各福利助100，校多反映批去服的老先生官僚、度不好、如何女生、外籍生(ABC都不？)，造成校人失！
成本少：（ㄧ位教授薪水可聘用3位教育人，福利好的私校可聘用5位教育人，即15位教官、校安人校可聘用60位人，全天後照生，才是生之福！而不是人校睡照生！太多私校教官多月入10以上，主管可近15/月。
私校教官基本行情兼任，支，再兼任津、兼巨超..等等；就兼任，足嗔痴害生；晨如中小老在班上督生早自修，以教育心生心理、生理、..等等；任的教官不在班，在外支值勤、校外巡勤，缺德的心!嗔花人..印”教官的升官、造孽子”，利薰心！
私校教官算20/年、未大勤、值班、等各福利；而公立大高中，其教官之人事行政福利津，概由校公算或校基金支，所以每年教官耗之算乎『130元/年』，尚未教官室本、常、生分，些用在弱族群助，每年招近500位防部疏除、非菁英官，每年耗1百多教育源，作床架屋，干教育之事。一位老授每18； 生是每0、另外加上主管每0及一批教官 守大教官半夜送疾病生途中，教官撞死校生事件！（就校教官薪可聘用40位人全天候照生。）各校急缺人、心理商、社工，只有教官有特，外行侵犯行！世界志工精神是牲服，拒公部助，但是也安排冗教官插ㄧ腿，至，反志工原，支公部高薪、享受教育部、防部重福利，破志工精神。

案例：全界工作，案例：○○市室高到某校教官室召，生要上社取器材，必，主任教官命令生生不准入，所以全校有3分之2生法取社器材正常上，生也是敢怒不敢言，晚利用校源、生料吹牛名，交及立委，每日派教官著便服至立委部登、坐、泡茶至深更，次民立委的普普，但前宋文也列民中常委，列有功教官，升官月新15私校；奇怪，代能左右票，年年伎重演（督考位都派教官至各校集造名整任立委）、有之而不及。○○○等人提案辟人校立委，怎相信集，支持世界台有人校、干教育！增派2位全天教官，政立委灌迷，立委行施教育部、行政院。群入校前多後段班放牛班生，如何控制民若干立委升官（主要手法有三：1.利用校源造民，控制立委。2.要私校校，互利校充更多教官。3.教官升官找立委，最好找反立委求情！）戕害自己子教育！教官重超，的荒 ，教官室ㄧ群人生教ㄧ人工作 太害了 尤其甚4年退休不升官的，上、上、玩game、休、老、聚打麻、待退、校安人肥！不少教官夫人不信任教官教育小孩理念，竟然放心以人的威方式管理人小孩！掌控校安言，本身有利言言，「通」，修美化校事件功於己，用人法刊媒，最好是反媒，如民、自由！
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1、把人又推回到校！都是反民主的，也，理伐！真是可疑疑家的民主是假的，反教育！
2、 抽考教官----本，孰能通，甚至考不到30分，依照教科授?有何格定生成？控?
3、 教官合格教育及教育行政任用照、格，有利理生事？他可通教育法抽考?生知能?知患了自大幻想大症的！所有害提出家！由王福林率先!

案例：全界工作，案例：○○市室高到某校教官室召，生要上社取器材，必，主任教官命令生生不准入，所以全校有3分之2生法取社器材正常上，生也是敢怒不敢言，晚利用校源、生料吹牛名，交及立委，每日派教官著便服至立委部登、坐、泡茶至深更，次民立委的普普，但前宋文也列民中常委，列有功\\\教官，升官月新15私校；奇怪，代能左右票，年年伎重演（督考位都派教官至各校集造名整任立委）、有之而不及。○○○等人提案辟人校立委，怎相信集，支持世界台有人校、干教育！增派2位全天教官，政立委灌迷，立委行施教育部、行政院。群入校前多後段班放牛班生，如何控制民若干立委升官（主要手法有三：1.利用校源造民，控制立委。2.要私校校，互利校充更多教官。3.教官升官找立委，最好找反立委求情！）戕害自己子教育！教官重超，的荒 ，教官室ㄧ群人生教ㄧ人工作 太害了 尤其甚4年退休不升官的，上、上、玩game、休、老、聚打麻、待退、校安人肥！不少教官夫人不信任教官教育小孩理念，竟然放心以人的威方式管理人小孩！掌控校安言，本身有利言言，「通」，修美化校事件功\\\於己，用人法刊媒，最好是反媒，如民、自由！
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1、把人又推回到校！都是反民主的，也，理伐！真是可疑疑家的民主是假的，反教育！
2、 抽考教官----本，孰能通，甚至考不到30分，依照教科授?有何格定生成？控?
3、 教官合格教育及教育行政任用照、格，有利理生事？他可通教育法抽考?生知能?知患了自大幻想大症的！所有害提出家！由王福林率先!

我想的是,其大教育系跟其他教育系什不同,有全都是培生,我跟其他一都要取那前百分之四十的,不然就不能老了!!