意念的力量／董建

董建

那一年，我在一所偏僻的中教，班上有一名生叫慧，每次校放假後上，要到一天，而且上了不到一期，乾脆不上了，教育段生不能，有，我只好去家，慧完成。

我了一天晴朗的清晨出，在我校口乘，行一多小，然後在路一口下，再沿著一曲曲的、陡峭坎坷的小路步行，小路草生，行走中，我次遇蛇在路中央，一次到不知名的物怒吼，孤恐怖的、心地行走在荒人的小路上，很想像一十的女孩，自背著包沿著山路要自行走四多小，而且每要回走趟。

我到慧的家中，他一家人地回，吃午後一家人再去地活，我到，一家人既奇又，一家人都很淳，根本不需要做思想工作，他立知道了我的意，慧手中的她，始主收拾行李，等我吃後，一言不地我上去了。

我生一前一後行走在山路上，天炎乾燥，成群的嘶地叫喊在山中回，我慧道：“人生的路就像山路，沿路有美的景，也可能有毒蛇道；有坑坑，也有平坦的石板路，有密密麻麻的木遮著的，面些有利或者不利的境，我不必害怕，只要意志定，敢於排除各干，努力朝前走，等走出小道，我就成功了，因路的就是的公路，我就可以乘，非常舒、快捷地到我想去的地方！”

慧在我前面地走著，既不回，也不和我搭。次被我自接到校後，慧的度生了翻天覆地地化，每次放假後回校再也不到了，在校乎全部精力和都用在上，成也一路升，她考取了重高中後，曾到校看望我，後她居住的老家因交通不便，集移民了，我此就失去了，也不知道她是否在。

若干年後一的教，我突然收到一封信，信是慧的，她在信中：“以前每次上，行走在那往我家和校之的小路上，我越走越害怕，越走越腿，海中想的都是。那次您去家接我，在路上老告我，走出小道，我就成功了，了後，後再行走在路上，我就默念老的句，甚至在生活中遇到困，我也想到老的句：‘努力走去，我就成功了！’直到在，我也不知道自己成功了有，但一年生活在偏僻山村的小女孩，在能和城人一工作、生活，我已非常足了！”

我常家座：如何展教育教、探教法、法。其些都只是促生步的外因，作老，最重要的就是生的意念，意念可以促使生自己改自己！

曾看一故事：多年前，一位苦的牧羊人著年幼的子，以替人放羊持生。一天，他著羊到一山坡。，一群大雁叫著他，很快消失在。

牧羊人的小子他的父：“大雁要往哪里？”

“它要去一暖的地方，在那安家，度寒冷的冬天。”牧羊人。

他的大子眨著眼睛羡慕地：“要是我也能像大雁一起就好了，那我就要得比大雁要高，去天堂，看是不是在那。”

小子也父：“做得大雁多好啊！那就不用放羊了，可以到自己想去的地方。”

牧羊人沉默了一下，然後子：“只要你想，你也能起。”子了，有起。他用疑的眼神瞅著父。

牧羊人，我你看。於是他了下，也起。牧羊人肯定地，我是因年大了才不起，你小，只要不努力，就一定能起，去想去的地方。

子牢牢住了父的，一直不地努力。等他大以後果然起了，他明了。他就是美的特兄弟。

小候我不，而且成非常差，上初三，有一次考後，英老我到公室，指著卷：“在我心中，你就不合田，是部的料子，何不自己的力，到目，非要考出糟糕的成，逼著自己重新走回大山呢？”

老的得我心乎乎的，那天始，我不再了，始拼命，以前每次英考，我的成都超三十分，中考竟然考了79分（分一百分），最以的成上了重高中，然後我能成一名部，但靠著努力拼搏，最成了一名人民教，至今我都非常感自己年了老的，特是回到老家，到年的小夥伴生活的辛而奔波，我有毫的越感，而是在想：“如果我年不努力，我的能力在老家生活，生活比他得好？”

根自己取得的成功，在教中，我常鼓引生，向他正的意念，取得了一奇的成果。曾教一位生，他的基非常好，但有得班第一名，有一次考後，我他到公室，指著卷他：“按照你的基和智力，卷考140分，而且在的高考中，成也不少於，我相信你的力和能力！”

此以後，名孩子就像了人似的，每天拼命地努力，成先是得全班第一，後又得全校第一，高考束後，他我短信：“老，我辜了您的信任和期望，我高考成考到140分，只考了129分！”看完短信，我欣慰地笑了：“好的成，於我的二校的生，已是奇了。”

只不名孩子自己察，他也不足於自己取得的成，上大後努力，後又考取了一所重大的研究生！”