那天班前 其我的心情有不平安
先是一早鼻子敏我有累 所以一次了鼻炎服用
一半apple了 我安的拿著月刊在她前面看
她是美凰姊的女 父母都不是信徒 很喜小孩 因apple是生女
所以跟她聊天看她拼拼 他爸送她之後去哪了 幼稚做了什
後面恩弘也了 著他的恐蛋 次他背海的背包 他都很
我他也一起拼拼 他是很明的孩子 他可以五拼混在一次拼完
中班的他 已是背句高手了 二十字的句已不是 且是玩的孩子
再宇安也了 他是有比慢的孩子 永都告你：老我不
於我所了解的他... 他不是不 而是被否定 所以想要依
我告他：你喔！ 你先找出的......
最後他是拼好了 在之中 我不一：你喔！你拼拼喔！而且很拼的很好喔！
他他知道下次先找的再拼...然後下次再拼拼...
就了 於他 我希望他知道 他是做得到的
我陪孩子在上前玩聊天
雅恩了 她是教 又是她值日老
於...我很力...部份...下季改善吧...希望
其我是可以忙的 但我生理很差 我了...
然後 雅恩第一上的蕙要晚才能 所以要跟第二老
到...其 我有....不是很高...加上我的敏...
是我的 我什都忽略了 我忘再提醒蕙有她的要早到
我也忘提醒秀老 是她上 要以大班放的表
我...了 是有的事 所以其我不表很奈的表情的
如果有 我就抱病去教 也不孩子上到
最後我就孩子玩 二堂回大班的秀老快
始...效作了 我好想睡...就秀老始上崇拜的候
蕙了...我～什......稍微陪一下孩子上後 我便坐回老
我不是那教同的人 尤其是教的同
不是我不知道怎去明 而是我很
"什？可以有任心 更或者是你的心在哪？"
不是第一次 同的生了 有人忙
次...我真的有狠...
雅恩我 那今天要怎
或是我想昏沈沈的吧 我就著蕙的面 告雅恩
"就直接掉 直直得一 作今天有"
然後我看著她下一了...
我的： 若是我今天好一 我肯定你上的
然後我就去班了 且件事提上
後我才了解 事情...不只是 所以我在上到
"完班季末...有很多感..."
"宗教教育...不能只是教 家庭的任...有性"
重是性...她或了吧！
於件事 我更加不能同了 不是不同她
而是 她因此影小孩子...神交代我的事 "牧我的羊"
孩子 什今天有唱
其我很心...他唱 被我狠心取消了
我也不得自己在那下作的定或不
我只是想做什 去"孩子"自己去了解什而已
"孩子"就是那傻傻的 法自己的人 法平衡事物的人
下 班季
我想我要好好的 慢慢的 的出我的要求
或者是 神我的要求... 再一次教想起一些重要的事
求神 求神的行
求神我牧孩子所得的感所有相的事
我要向孩子 那是神的
牧他 有就是牧自己
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