<![CDATA[日光溫暖文學報]]> jawin Fri, 10 Nov 2000 00:00:00 +0800 Copyright PChome Online. All Rights Reserved Mypaper Blog zh PChome新聞台Blog img/channel-ttimes.gif <![CDATA[自由開放的寫作教室]]> jawin/post/1321455910 jawin/post/1321455910 Thu, 23 Sep 2010 14:33:29 +0800 jawin/post/1321455910#reply 許多綠竹學堂的家長都會發現,綠竹學堂作文班非常開放自由。這種自由環境是家長們所不熟悉的,和他們受過的教育有明顯差異。大部分家長所習慣的模式,是老師在臺上大量地輔以經典教材,權威地教學,標準答案已經形成... <![CDATA[培養孩子的創作力]]> jawin/post/1321007084 jawin/post/1321007084 Thu, 27 May 2010 21:41:59 +0800 jawin/post/1321007084#reply 很多父母都期待自己的孩子能夠寫出具有邏輯及布局能力的文章。這類的文章經常被刊登在坊間的兒童刊物上。一開始先提出了有力的主張,接著提出自己的論述去支持該主張,接著佐以名人的意見來印證自己的主張,最後做出... <![CDATA[一本希望與勇氣的書─《追逐奇蹟》]]> jawin/post/1320960321 jawin/post/1320960321 Sat, 15 May 2010 11:38:16 +0800 jawin/post/1320960321#reply <img src="//mypaper.pchome.com.tw/show/article/jawin/A1320960321"><BR>美式的環境很容易鼓勵群眾參與公共活動,那些為了理想而組成的民間組織,有時候甚至比政更具影響力,他們聚集特定的族群並發出有力的聲音,這樣的團體在美國成千上萬。其中一個是克勞利夫妻所組成的慈善基金會,用...<BR><a href="jawin/post/1320960321" target="_blank">...繼續閱讀</a> <![CDATA[綠竹學堂緣起]]> jawin/post/1320940373 jawin/post/1320940373 Sun, 09 May 2010 22:30:54 +0800 jawin/post/1320940373#reply 很多人對於綠竹學堂是陌生的,這個對兒童作文充滿高度熱忱的團體是如何產生的? 首先提到裕盛、小麥和我三人,我們大半輩子都為文字忙碌,我們像苦行憎一樣,曾運作過一個名為「中國青年寫作協會」的組織,滿腔文藝... <![CDATA[綠竹學堂小麥老師在學學文創開課了]]> jawin/post/1320716331 jawin/post/1320716331 Tue, 09 Mar 2010 19:50:22 +0800 jawin/post/1320716331#reply 課程:兒童創意寫作班─跟小麥老師學寫作 時間:2010/3/17-2010/6/2 (三) 14:00-16:00 童年是作家創作的資料庫,有趣的寫作經驗,更是孩子長大之後最珍視的回憶。本課程以鼓勵和... <![CDATA[綠竹學堂陳裕盛老師在學學文創開課了]]> jawin/post/1320716327 jawin/post/1320716327 Tue, 09 Mar 2010 19:49:31 +0800 jawin/post/1320716327#reply 課程:青少年創意寫作班─跟陳老師進入文字世界 時間:2010/3/13-2010/6/5 (六) 13:00-15:00 在競爭激烈的現代社會,孩子能掌握優異的寫作技巧,就等於擁有一把通向未來的萬能鑰... <![CDATA[國內最專業的兒童作文補習班‧招募兼職作文老師]]> jawin/post/1320716320 jawin/post/1320716320 Tue, 09 Mar 2010 19:48:03 +0800 jawin/post/1320716320#reply 職缺招募:徵求對兒童創意作文教學有興趣之老師數名(作家或曾獲文學獎者優先)條件限制:1.有意願兼職從事閱讀寫作教學工作並對中文有興趣者,並接受長期培訓訓練.2.有實際4-6人以上之教學經驗。3.若有證... <![CDATA[用文字療癒悲傷]]> jawin/post/1320716315 jawin/post/1320716315 Tue, 09 Mar 2010 19:46:27 +0800 jawin/post/1320716315#reply 或許你曾經聽說過,台灣離婚率居亞洲第一。年輕的男生覺得這是因為婦女的意識過高,年輕的女生覺得台灣男生老喜歡搞婚外情,不論是男生女生都覺得事不關己,這是離自己很遙遠的事情。直到有一天,你也結了婚,然後又... <![CDATA[如何培養孩子的閱讀習慣]]> jawin/post/1320591867 jawin/post/1320591867 Mon, 01 Feb 2010 22:13:12 +0800 jawin/post/1320591867#reply 「親子天下」在2009年,針對台灣的4200多名小四及國中二年級學生進行調查。發現不論是男孩子、女孩子,最討厭的科目前幾名為國語、數學、英語、自然等主科。可見,不論男生或女生都有「對主科學習興趣低落」... <![CDATA[閱讀對於孩子的重要性]]> jawin/post/1320553387 jawin/post/1320553387 Fri, 22 Jan 2010 20:45:43 +0800 jawin/post/1320553387#reply 在大腦的學習吸收上,十二歲是一個分水嶺,分水嶺之前的大腦吸收力及學習力最為旺盛。錯過此階段,大腦內結構已完成,將不如十二歲以前那般容易吸收及學習。 以前在英國讀書時,經常遇到許多不太熟悉中文的華人小孩... <![CDATA[觀察兩個截然不同的作文班上課情境]]> jawin/post/1320508985 jawin/post/1320508985 Mon, 11 Jan 2010 18:23:32 +0800 jawin/post/1320508985#reply 第一個情境老師在課堂上滔滔地教導孩子正確寫作方法及流程,方法經過不斷的嬗變,以成了繁複的教學系統,道理固然,但是千篇一律。老師在台上耳提面命,引經據典,希望台下孩子可以從古文當中學習寫作的方法,但孩子... <![CDATA[作文引導的流程及經驗整理]]> jawin/post/1320434465 jawin/post/1320434465 Wed, 23 Dec 2009 19:12:20 +0800 jawin/post/1320434465#reply 我常常認為,與其說我的角色是教學,更貼切的說詞是引導。雖然我與孩子是窩在一個小小的作文教室裡,但是我必須引導他們說出心中的想法,激發想像意念。此時的教室已經不是一個隔音空間而已,而是可以橫跨過去及未來... <![CDATA[父母如何在寫作路上陪伴孩子?]]> jawin/post/1320353494 jawin/post/1320353494 Wed, 02 Dec 2009 17:57:37 +0800 jawin/post/1320353494#reply 我遇過很多家長,他們手捧著厚重的國語辭典,推著老學究的鏡框。趁著帶孩子到作文班之前,撥空與我攀談,他們說,「我從小就讀張愛玲的小說,為卡夫卡而著迷不已,青少年時期就想當一個小說家,只是後來上了班,就離... <![CDATA[再談談創意引導]]> jawin/post/1313947423 jawin/post/1313947423 Mon, 21 Sep 2009 22:17:57 +0800 jawin/post/1313947423#reply 首先來聊聊家長對孩子的期待。我們經常發現無論孩子喜歡作文與否,在報名參加綠竹學堂課程之前,孩子或多或多背負著家長一定程度的期待。「我的孩子對成語的了解太少了,可否加強孩子的成語能力?」「我希望老師多帶... <![CDATA[征服北極-以淡然看待極限]]> jawin/post/1311757999 jawin/post/1311757999 Thu, 08 Jan 2009 21:00:05 +0800 jawin/post/1311757999#reply 若你要問傑維恩,在二○○八年底的電影中,最值得推薦的電影是哪部?我會毫不猶豫推薦《征服北極》。電影一開始就用數據表達出這場冒險的艱鉅─3人、21天、零下40度C 、600公里。接著以導演的自白開始,強... ubao msn snddm index pchome yahoo rakuten mypaper meadowduck bidyahoo youbao zxmzxm asda bnvcg cvbfg dfscv mmhjk xxddc yybgb zznbn ccubao uaitu acv GXCV ET GDG YH FG BCVB FJFH CBRE CBC GDG ET54 WRWR RWER WREW WRWER RWER SDG EW SF DSFSF fbbs ubao fhd dfg ewr dg df ewwr ewwr et ruyut utut dfg fgd gdfgt etg dfgt dfgd ert4 gd fgg wr 235 wer3 we vsdf sdf gdf ert xcv sdf rwer hfd dfg cvb rwf afb dfh jgh bmn lgh rty gfds cxv xcv xcs vdas fdf fgd cv sdf tert sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf sdf shasha9178 shasha9178 shasha9178 shasha9178 shasha9178 liflif2 liflif2 liflif2 liflif2 liflif2 liblib3 liblib3 liblib3 liblib3 liblib3 zhazha444 zhazha444 zhazha444 zhazha444 zhazha444 dende5 dende denden denden2 denden21 fenfen9 fenf619 fen619 fenfe9 fe619 sdf sdf sdf sdf sdf zhazh90 zhazh0 zhaa50 zha90 zh590 zho zhoz zhozh zhozho zhozho2 lislis lls95 lili95 lils5 liss9 sdf0ty987 sdft876 sdft9876 sdf09876 sd0t9876 sdf0ty98 sdf0976 sdf0ty986 sdf0ty96 sdf0t76 sdf0876 df0ty98 sf0t876 sd0ty76 sdy76 sdf76 sdf0t76 sdf0ty9 sdf0ty98 sdf0ty987 sdf0ty98 sdf6676 sdf876 sd876 sd876 sdf6 sdf6 sdf9876 sdf0t sdf06 sdf0ty9776 sdf0ty9776 sdf0ty76 sdf8876 sdf0t sd6 sdf06 s688876 sd688 sdf86