新期始，希望大家都有有打一本本好，看世界的一扇扇窗，一起分享的快。天下教育基金推「希望」，每年出最合中小孩子的100本好。
作坊共的好，循著「分享」、「想像」和「珍惜」，渴望世界有不一：
☆《形的世界》：我怎孩子分享「下的真」呢？、、集意……，太多的、太多的力，不如，像，我安安活一不一的情境。
☆《》：我怎孩子想像「未的」呢？典吧！延千年的人性，挺百年的注，我很小，世界很大，有一些亮光，永都不改。
☆《有了就不一：吧！》：我怎陪孩子珍惜「去的度」呢？三千年前的一晴朗日子始，於美，就是一切悲起伏的魔法。
「字」，《有了就不一：吧！》投注的心力，有更多的喔！
☆湖小屋：小屋在、世界化，人去的中，始立原地承史、陪伴人。
☆十二生肖之歌：版家洪福田自自，版十二生肖故事完美合。
☆中的亭：日本311海，真故事改，於死亡失去的。
☆足：察、感、，小小探家的足。
《》的歌，就是「」唱的心情。「」是的朝，〈考〉中的一人，、唱歌、睡，不能、也不想再依任何人；到了「」，家、安，就有一些小女的小幸福在小日子中滋，像〈.子衿〉：
青青子衿，悠悠我心。我不往，子不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。我不往，子不？
挑兮兮，在城兮；一日不，如三月兮！
想著你青色的衣，好像我漫漫思念的心情。然我不去看你，道你不寄息我？我又想起了你青色的佩。我不去找你，什你不主看我呢？我只能站在高高的城上，往往望。一天看不到你，好像三月那啊！
整首像一幅，用意味悠的，出一雅又任性的青春女子，站在很高很高的望上，想著思念的人，那衣襟上的一抹，涯地延伸出，思念像色的天空那、像色的海洋那深、像色的河流那……
到最後，她始生。就像代人抓著手，盯著幕，不著、怨著、怪著：「你就不能我？」
反覆著的思念，甜蜜又任性的埋怨，最深最深的海底，逐沸，慢慢上升、上升，直到破理智海面。著步「挑兮兮」，走走去，不往高走，只有站在城最高的地方，「在城兮」，才能眺望到最，渴望在他出的第一瞬，立刻看，才是破海面的真心啊！
如天空、深邃如海洋、悠如河流的情有，以及渴望被人了解又不失落的不一切，「青青子衿」一首的情成「和魂相遇」的象徵。所以，曹操才引用些句子，了四言〈短歌行〉：「青青子衿，悠悠我心；但君故，沈吟至今」，切野心，找到一於人的魂魄。
等到我慢慢成熟，青春烈的追扎扎的生活，就能在〈.衣〉中到，的付出和珍惜，彼此依靠，相互成全，才是最值得守的幸福：
衣之宜兮，敝，予又改兮！子之兮，，予授子之粲兮！
衣之好兮，敝，予又改造兮！子之兮，，予授子之粲兮！
衣之兮，敝，予又改作兮！子之兮，，予授子之粲兮！
首「衣之宜兮」始，五字，藏著一段不用出、也能感受到特得的美好光。穿上新衣，迎接一段新的人生。衣，黑衣服，就是卿大夫到官署所穿的衣服，也可以引申成基公人的制服，「宜」、「好」到「席」，本意是穿上新衣後的三段：始很合身；越穿越舒；最後的「」，指的是如日常坐的大舒。
再一步，我可以把衣服新到的程，延伸理解成公生活的。一始很小心，每天兢兢；著熟悉，入佳境；最後工作都熟了，收放自在，著流光悠悠，衣服了，是生活或工作跟著出多需要修的小地方，慢慢修正就好。
「粲」，就是「餐」。全只三件事，改衣服，上班，一起吃。黑色的制服多合啊！破了，我就你，你好好去上班，下班回，晚餐已做好了，的，我一起分享，著流，衣服穿了，越越，也越越舒服。我是喜你翻修、改，你好好上班、下班，回到家，我就可以共享暖的晚餐。
日日重的家庭生活像清，原汁原料，什味都不必加，到人放了心情，曳出限暖。是情感或法，都像雨中的和喜，一步世的安慰成生活的提醒，我也不甘於平凡，但是在，不要忘了珍惜而的幸福。
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