1. 慢火煨的微和香
作坊在夜有像充精人文的「深夜食堂」。
坐在小桌，四周著多芬琴奏曲，秉慧、；前後期在「采室」的佩娥，正在，迎向2016秋、於她的第一作坊期初；想起工慨的，她心的日月潭，因受限於我在台生，的水域都小了。著，和佩娥一起，刻意拉高天，水域空出，山倒影、旅船拖曳，希望出更多一。
，推雕花玻璃的芝生，著柔的消息回和我分享。小到大在作坊大的芝生，暑假整理出一本又一本作坊的文，反覆重，在以最小年道的程哩，自己的心情：「我不能挑最好的；是最好的挑了我。」
啊，泰戈《漂集》。如水，好快，芝生九年了，咪，他的功很忙，是持「我想在作坊」。心很感，孩子有性，是用特的角世界，最棒的是，所不看，感烈，年很小，，就用哥哥和自己的名字嵌了〈兄弟情〉：「芝成熟百里芳，生香果子堂。南起兮梁，竹子成如江。」
小男孩是可以毫不掩哥哥的仰慕，「喜」件事，恐怕就嫌太「娘」了吧？笑芝生：「你最好命的地方，就是老天你配好了的，成另外一母，可能就不能你成得自在。一副的名字吧！」
「千里外仍郁，年後更芬芳」他乎可以一即就，作品真不，更妙的是，小到大，他羽、和我三位老，一透名字，勾勒在他的拼。是容芝生的羽和我，合得一：「秋羽逝，芳向花」；最幸啦！一：「地有永，天有」。
遇的，像土，一起共享著的微和香。新春在莒光公看花巧遇，芝生像稚的孩子，著一年又一年的慢火煨，孩子慢慢大，在越越迫的力下，文字，成他的，也是他的。
2. 的文片和悚片
同，在「作坊深夜食堂」，也遇越越多食客，提出大同小的要求：
「我的孩子六年了，可不可以加一下？他要考私中！」
「我的孩子九年了，快要考考了，一定要特加。」
「一下，上一期作文，可以分？」
「上很好玩吧？我的孩子最怕聊。」
「可以先他得？我的孩子是遇到鼓就更努力。」
「不有作吧？我的孩子不能他太大力？」
「有有一班，可以教我的孩子回答古典？」
有更接近崩的慌：「怎？明明我的孩子英文好，怎都猜不出文答案？」、「，需要加多久？」英文好，怎去猜文答案呢？因果，是怎串起的？我真的希望孩子，透「加」，在短期成一「考械工」？
看著多焦的食客，不是不，而是惶、挫，我也非常期盼，在哪可以找到好吃的速成餐包，大家一口，不再那焦。，我就可以停下步，看看孩子，一，想一想接下孩子如何面立存活的未？
暑期班一，旅行回後，修增「」近40000字，迎接2016秋期初。睡得很少，冒出眼、口唇泡疹，眼睛模糊後偏痛，因血不通暴起著的「包」。
急找到期依著的指傅，她重回，提起考上重高中的女，充了喜和得意。得，八年前拿到台身分，她盼著接孩子到台念高中，想到，八年後的在，她的孩子嫌台教育散，考不上北大，不如留在中，校班共分三：「火箭班」、「班」和「普通班」，她好不容易被入第一等的「火箭班」，日日早起晨。
，我在心暗暗吃，最近可是暑假耶！耳朵一母的傲：「我陪了孩子十天，天天看她拼命。一回到台，眼睛看到的，都在抓，得女不跟我回也好。」
一，泡疹、眼、偏痛都成小事，最重的是「心痛」。
子浮起的各「的」，可不可以加一下？不要力，先吧！……我好像著南朝偏安的末世茫，城花，街人，多於的「文片」，些不能置信的多彩，不到最後都成可收拾的「悚片」？
3. 多一摸索自由，多一！
回想起2016年春季班初，那只是八年的芝生了篇〈藏在袋子的心意〉：
第一次作坊是什候？大概是二年吧？那候哥哥上，我就跟著了，真的喜的上方式----不像被公式套住。方法其和我的性合的。
大了，也上了中，作文也成了考目，多了分苦。每句、每文章，就被我解剖，一堆有的的修、成，成看到目，就始想一堆名言佳句，引用排比、品，因分比高。後老：「成扼性。」想想也，成是好，但就是四字，把一字就可以表完全的，硬加成四字成，感就是有浮、，像是文章戴了面具一。
搞不懂，文章就是要有著情、性、情感，人一看即懂。要是有作坊，我或也是像大多人一，，用成、再、引用背了不知道意的佳句、，或比真的真思考的人高分咧！因----分明：四分，用的藻：五、六。
作坊，我一探索我、表我的地方。
芝生很明，不稀奇。作坊的孩子，PR值97~99的人很多，稀奇的是，他深情而扭。芝生不遮掩扭，很多人看得到他的任性；只有很少很幸的人，看得他的深情。
芝生咪年留日研。了心照孩子，她需要不追上新技的，把美的追，在心口，只留下少少的形人青春的光色。比如，她做了多美的提袋，，芝生交我一咪做的袋子，我：「你能告我，藏在袋子的心意？」
常提醒孩子「是人掌心的」，我以孩子在文字母一一在袋子的和期盼。想到，芝生出作的自由，彷著他小二年到中二年，一路在作坊走的深刻烙印。真是送作坊老一份天地的大！
芝生。看被，是一大的能力。生活如何改，抱藏在每一「一都不知道心意」的袋子，一一滴的暖，真的是一件很棒的事！
希望我的孩子，在一子的摸索簸中，理解文字就是出口，希望我能，度孩子在摸索更多一挫的自由，也他在和，承更多一力。也才能，看他「魔法袋子」，真流露出的情意和力，理解不需要能力分班，他都可以自己一段「火箭班」旅程。
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