
一. 上爸爸,重新童年
耀在人生的第三本命年,迎接「足」ㄟ子。
些年看著他有父祖庇,而注地在激烈的,走出自己的路。
「科」了他更渥的待遇,但是,他了「台」,研,才是他最的生志。他的堂弟堂妹到竹科去看他,大家在7-11挑料,遇到他的同事,人又吱吱喳喳起工作,然不他正在「宴客」,把工作、、趣,都生活的24小。
每次和耀聊天,他最快的主,乎都是工作。工作中然有如意,也有不如意,看他如何化解不如意,召生命中的新可能,常常是我最心的候。孩子,在二哥「前所未有的苛教」下,成把生命中「做的事」,都化成「想要做的事」的和力。
得,在我心中,他只是「替代役的孩子」,已在竹科止休拼到半夜,用他的力突起。月薪美金一外派美,又接了堂妹、表妹,一起在美了段愁月。

耀的子,小糖果月了,他了一袋「月」。
其中,有一本《天才》,是特耀挑的。天才包著尿片,已上大、生,入太空人漫星球。在所有人都在涯的星空,仰望充希望和力量的天才,他忽然因想家大哭起。在NASA大吼:「把我的孩子送回!」
天才回到地球以後,心地偎靠著爸爸,他喜他他洗澡、陪他睡、他散步……,只有在急情,他才刀房,大家解。
我都需要偎靠、支持、有目的的走。耀的子需要天才之外的柔抱,耀亦然。一直被作「小公主」在著的小草莓,也反覆要我陪她共《天才》。
在很短的,她可以自己翻,在的隙,加他自己的故事呢!

二. 一起摸索,是一段神奇的旅程
了本充後可能的《中之》,「衣」的是一包,包的作方是很有趣,好像被一充好奇的人撕下了一角,看起,就好像盒包底下,挑出一小女孩。小草莓反覆翻著厚厚的精:「小女孩哪去了?」
坎黛.丁路特在〈走克.米勒走出新的道路〉文中,慎重解本:
全一小孩蹲坐在一有著迷般的地毯上,那小孩正在撕下包的一角,且透撕下的一角,看本的封面的就是他自己正在打本,一泡上著求救的字,那位求救者可以在本的正中央被看到,原他就是本的家,他似乎被人下了咒,他必一直著一小孩打一本的面,直到世界末日……
本在十年前,呈了非常先的「後」和「3D想像」。向正在的「真的小孩」,限重的面,用子、放大和3D立眼,找出中的答案,戴上中所附3D立眼之後,形成立的幻相,走,把那位被困住的家救出。
眼睛在追一系列越越且越越小的人物,家的像直一般陡然出在面前,我他那刮子的上所留的子渣可以出他。後他得越越小,甚至可以放在小孩的巴掌上,在小孩的得非常巨大,法完全在面上,只能塞得下一半而已,就好像仙境的情景一。
陪孩子「翻」本,切收起全部的「注」和「引」,他自由去解他看到、想到的世界,提出,助他把感和想法得更清楚。
,我得,每一孩子比我更勇,著我,勇往直前,向看得到或看不到的各可能,可阻、也限地翻新出各可能。
一直「太多」的草莓,只要非常可的嘟起嘴:「甚?」我就恨不得甚都教她,甚至可全世界都她。
反她「甚?」,她就很乾脆:「有甚。」
一直到我要,我地和耀相:「孩子真的很明,要陪她探索,她自己找出答案,切,切!不要孩子冒出『不知道』,三字一冒出,就切了所有想像的空。」

三. 孩子的物
孩子了盒「0Book----五感盒」。
先大朗「知」,《日用品》、《物》、《好吃的水果》、《交通大集合》,孩子都:「好噢!」
在他「自已掌握了全世界」的威足,他才能心心得打「快」,照一找《美味桃在哪?》、《彩色子在哪?》、《我的在哪?》、《漂亮蝴蝶在哪?》,是培、空、注力的趣味。一直被「疼得太超」的小草莓,常常用「不知道」草草,直到加入,出「」,她才忽然「全神戒」、「全力以赴」!
就是我常常爸爸提出的期望,有了孩子以後,我的人都要稍做整,我的孩子有,有一大群玩伴一起大。他有候是「友」、有候是「」,都在富成中的摸索情和限繁的。
最後,和孩子共「幼左右」。
《彩色》和《黑白》中任意:「哪一比大?」、「哪一幅比快?」、「好朋友要了,我重新布置房,用哪一壁?」、「爸爸不在,心很害怕,想要用哪一做棉被?」……
所有成人得「色哪有比大?」、「些是用的?」……理性的疑惑,在幼世界,就像露珠,易被光蒸融。童聚有限可能,最重要的是,得噢!他有冒出:「不,知,道!」

四. 粹是了快
然,陪孩子,不是了「智能」,也不是因「希望你一定要比我好」。
孩子喜「玩」,粹是了快。
和小草莓共的第一本是《----躲!》,翻一翻,猜一猜,摸一摸。小草莓心了,一整天想要的候,她都地:「接下,我要玩那一本?」
很喜幼厚厚的造型,一起翻《我是一火》、《我是一消防》、《我是一卡》和《我是一垃圾》,著,我都可以看到他真的日常生活。
最後在共《你大我小》,小小象了,昏倒在子王前,小草莓一口咬定:「是老鼠。」
至於小老鼠什著著,竟然成一大象了呢?小草莓不需要,只是淡淡地:「因大象跑了。」
小老鼠家出走,大象就了,也很有趣啊!
和孩子在一起,如果我「放了答案」,就可以享受原我早已失去了的限喜。
有一天,孩子都像射往方的箭,重新去界定他自己的「人生靶」,我可以陪著自己,心仍然真美著的小小孩,再一次《你大我小》。
世界就止在孩子大、我老去中,慢慢往前去。
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