再看《青同盟》：那些有明的事。＠香功堂！！

2015-09-03 12:34:29| 人8,349| 回0 | 上一篇 | 下一篇

再看《青同盟》：那些有明的事。

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再看《青同盟》，震撼度稍稍弱，至少不一心著，害怕情有出乎意料外的展；再看《青同盟》，依然喜片尾的「控」，一句：「於我和娜的走廊在哪？」，吐露多的委屈；但接下呢？霸凌、歧、粉太平的是否有所改善？影了一「奇妙」局，自行解，是「走出困境」或是如《醉生死》的魔幻局，只能在想像中得到幻幸福？

(底下提及情)

再看《青同盟》，喜的是「那些有明的事」。
例如影，娜和母到校上，途路平交道，路上塞人警察，一名男孩遭火而亡；我後知道名男孩曾是教班生，可是我不清楚他的性，也不知道他在校有怎的生活，我只知道男孩的死亡未同的感，有位生甚至笑著他好傻，躺在道上，怪把扯；男孩死了，故事到此束。
人男孩何要(想好、打，是否被排、被霸凌？)，一如娜遭受名男同暴後，一身是，坐在泥地上狼哭泣，接下的面竟是隔日(或日後)，娜接受校方估，判定她能否去一般班或是待在教班；影不：「娜到底生什事」，正如人影片的男孩何要。

《青同盟》最沉痛的控或也在此。

何教班生行如此暴戾乖？何他有多的怒不？何老是用嘲意的度面生活？影中，暗娜的在得知娜安交往後，趁夜偷走娜椅，又踹又摔又放火娜椅，如此大的怒恨意，真的只是因娜有上他？或是年累月的挫(遭受人歧)，於堆累成幕上法控制自己情的大男孩？
《青同盟》有很多有明的事件，但，到底有真正在乎在意？
《青同盟》的教班生家分成派，一派是命，例如，既然世界我，我也不世界，有一派是亟欲逃教班的人，例如娜和她的男友安，只要逃班，我就「正常」了，而那些「不正常」，就不再我有任何。
《青同盟》透一教班生的生活，看一般班生教班生的冷嘲、看校崩的你怎可以不受教、看安母子你怎能跟障交往、看一道障坡道，根本充障......。

世界很陋。
是它成如此？

再看《青同盟》，震撼度了，感慨依。

延伸：
台北影《青同盟》：十公分的缺憾。
hatsocks75/post/1340724230

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