社 文化嘉邑 在阿里山下的美光,情活力的社,用自己的生活下故事~ facebook:chiayilife@pchome.com.tw

45的鼓 0站台

特的植物





窗

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以下是ppt的要

人（主）－美感－境

故事的人－主

　　　　　　思考方式

　　　　　　境空

　　　　　　交互影

故事的人

的消逝再

像

看被看

看看不

收藏

挖掘去

恢愎它自身的尊和值

－代的精神美

碎化拚原

碎化的世界，透一的收藏，挖掘代有的精神美感

的消逝再

像法

看被看

卞之琳-《章》

如何”看”?

像(人-去-在-未)

象野(事物的,才有)

田的一棵老

家

小孩

夫

八掌溪的村吊(才最有?)

嘉市政府

嘉市民

八掌溪村里吊附近的居民

空的三元

空的思考可三方面：

空性、史性、社性

看看不

看-城市的美-繁景

看不(忽略)-城市角落(本主下的社)

收藏

挖掘去

文化史

存在於人的主(每人不相同)-透

存在於影像照片、片

存在於文字

存在於空

恢愎他自身的尊值

找到他存在於候的代精神

-代的精神美

音（望春、月夜愁；小城故事、月亮代表我的心；童年、明天更好；菊花台、背叛…等）

建

回到我成的社－你看了什？

碎化拚原

碎化的世界，透一的收藏，挖掘代有的精神美感

理性的思－碎化的世界（科技人性之的平衡）

新再在我的日常生活之中

回到我生活的社

社造工作者－故事的人

村里－生花到甜根仔草堂

林永社－不老英雄

社美感的形成

回到社的日常生活

回到社的人文史

找社的同－即美感的形成

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