「北路隧道多，我怕黑，爸爸常我抱中，哼歌，答一直陪在身旁，有光光……」
是我得到小高年作文比的其中一段。最高分者，文章刊在《日》，且代表校，我篇可是否刊在校刊物。小同即加校演，老私下商量，我的文章能否不要刊登，成小演的容？名商量，是交，小是教小孩。我默默接受，篇的情也不想被父。
小了揣摩文意，午休，我述火上子互父的神，慈父形象被我的文字及小深情厚的嗓音拼。小得到佳，演被校播放，我的父成了小的父形象。
向，我治是藉想像，常幻想父慈，我扮家家酒。是，被疑似地中海型血的我必常北上就，火山洞，父不耐我的哭，捏掐我的腿，隆行哭泣，窗影，座可能以是父女密嬉。晃的窗外暗如夜晚，我催眠一切是，在的生活隧道中喘，生活改得有滋有味，添加折。
我喜作文的慈父角色，如女般捏塑泥土，父揉成，嘴角上、笑眼如月。
升上中，始倦去的假文章，而真父。的他是中教，我成、行不合期望，他瘦到骨突出的不怒而威，手中竹竿咻咻，不禁疑他所有力到竿上，接著，父教我手上、跪在祖先牌位前。我投射在上的身影，炷香在薄中成灰，才束。好一炷的。
後，作文到父共乘火，山洞他掐捏哭的我，文章不得老青，反而惹趟家。老相信父述，定我的作文添油加味，作要平，我的公教家庭，怎可能演出八噬血情。事後父怒家外，我杖。
了考上理想高中，老教慈父人，才易博得卷老青，和子版，都心，於是升上高中後，我下有柔的父。成年後，到有些人加徵文比，捏造友身分，才知要角色得小。
我又回到真作，在某文表文章〈山洞〉，一同加的同反倒，我描的父和昔日馨形象不同，必定造假，田暴力才有上演子，文章更力：「是假的吧，了文金？」
合副刊2022.05.08
