束了第一天的道育，才叩首之後，夥伴分享：一、今天看到班最大的成是什？二、今天得最感的事情是什？
晚上分享心束後，看到男生第三小一起在叩首，得他真的有所，因白天他的情不是很理想，其中有位班是不懂，造成的力困，直到晚上他意分享自己的，意一起叩首，可孩子已成共，相信明天他表得更加同心！
最感的就是夥伴的信任感凝聚力，是自道育班是育的夥伴都能合在一起，是地的夥伴、台的夥伴、的夥伴都能自然的融合在一起，竟大家都是德慧道生出的，如恩在新加坡同心同德班慈悲：同心同德就是目一致─思想一致─理念一致─方向一致─心念一致─行一致！如今在道育我真的做到了，夥伴分享自己的心情，感受到我都是用同的感恩心喜心恩了愿，的共就是道十足的具！
本好天有睡好，今天早上的精神不佳，不下午之後就入佳境，呼比之後乎完全有休息，可心念的注凝神，不能少精神的消耗，更能激出真我的能量，自己能源源不的送能量，才夥伴分享自己的做法，何要大家下？就是在我疲的候，更需要自性佛通，接上真我的能量，再者心不的生感，就是的，而自他的！
自己〈活合〉分享，到夥伴的分享很有趣，她：想到今天，都有感到的力，上台的效果特好，以前都是很，上台的表反而不如期！下我直接回她：其年副主任的作改多，以前自己都有性的急躁焦，於流程都抓的很，致大家都得很，如今自己放下控制性，不再以的配合依，而是感到整的道凝聚向心力呈，只要到性的成，落在彼此的反省上，就不需要再硬的要求，自然能引自性的感化！
次道育最大的失就是手印成版，自己有做好承上下，才忽略了地的前一再推道繁字的心，初在台，只是的想到班乎都自大，版的吸收效果可能比好，有注意到各的需求不同，不能只看到班的角度，要到荒道的真，包含了要中文化，竟全世界的人教育系，乎都以主，只有入佛堂才有接到繁字，是自己有考量全的部分，因此今天下午公向班明，才也明白向大家，些都是日後道育班推的程需要注意的！
10/31/2004 1:59:18 AM
徐超人是活夥伴地荒的徐取的，因他於的任何需要，可是有求必，我的回是乾脆的一句：！我要在外的草地上行火晚，求支援火的木材照明，他一口就，天下午就找到了好捆的木，又主需不需要火引燃火，我然是求之不得的好，他就心的我搭火做火，下午又了全新的探照，提供良好的照明效果，全目著火天而降，真的是了心想事成的美好！
「」就是荒的基本信念，只要於上天充了信心，於自己的目充了愿力，自然能突破，到上天的期配合生的需要；得老在同心同德班曾慈悲：如果徒都，自然就能感招上天的持！自己很欣勇於承的同修，也很喜志同道合的夥伴共事，只要一句就能凝聚大家的善愿，造出限希望的新象！
各小大地的洗，晚餐的氛非常的烈，乎已到界，幸好都很有，餐後主的班唱歌，抒他高昂的情，自己在影欣前引班念心，整的磁共，也他心沉下，於班的情反，身操持或是必要有敏感度能力，才能契合孩子的心，融入在彼此的互之，避免落入自以是的，才能更一建立彼此的信任感，打班的心世界！
天道育下，自己最大的收就是到上天的排，自四家的夥伴能通力合作，真是不容易集的因，初老就慈悲：道育班有的人串起！如今在次道育的中，身到老先後的肯定；再者自己悟到前的一段：只要有德性自然就能跟上天通，人人之的通根本就不是！原德性的培才是通了解的基，回想一下老前人老奶奶就是身力行最佳的典！
又想起主任曾：修不求有功，但求！就是警惕我年的一代不要落入志得意的陷阱中，不要自以得多做的好就是功德，作是成就感的源，如此一很容易被事功的表象所迷惑，不知不生傲自大的心；自己得越多越到知行合一的重要，曰：迷人口智者心行，只有落在生活上才是真功夫；自己得越多越到心的妙，心就是放下得失心─放空功德相─放果向的操控，如老奶奶常的：只耕耘不收！只要我配合上天私的，一切的功德於天恩德，向十方生，就不落入求的性中！
得老曾慈悲：傻徒就是要有傻，才能上天的事情！有自己也反自己，像我德性的人，何能承任使命？可能就是真我的愿力，加上的傻，就是默默的去做，才上天不自己了愿的，寄望未自己能珍惜每次同修共的因，砥自身的德行，激自我真理落在生活，以喜心感恩心做好自己的本分！11/1/2004 2:28:11 AM
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