日要去健上，走去公站途中，天白伴著柔和的光，咪好想到淡水人走走，但姊姊因要去健上而超的神情，咪不敢口，竟不是每日都能去健（有爸比值班，有回嘉），人就留著下次去了！
每次一健大，老阿姨就很情的打招呼，不但姊姊情回，妹妹也都很心的大：「阿姨好～～阿姨早～～」
最近逢年，程折扣多，所以多很多，每次都得，也因折扣多所以又妹妹了一程。然姊妹太早名，享受不到次的超惠，至少妹妹一段程有到，只是要能知有年活，姊妹的程至少了台notebook的，真是失算。只好角度想，嘛！是去去，姊妹早一月快到也是值得。
次妹妹上的表很不，很多候都知道老要她做什，有些音也知道要跟著律，老也都有加。
姊姊的表更棒。爸比她次上Art不但有心老明，也跟大家一起作，壁上的那大包很多地方都是姊姊上去的。咪看其他上完Art的小朋友都在擦拭上的料，姊姊怎不用？爸比她很小心的躲大家的料攻，而且自己在抹料的候也很注意有有沾到其他地方。嗯！次的表咪很意。
每次上完Art就接著上Music，姊姊上一堂的快情就延到Music，所以每次上Music都很融入其中也很high。次有交音，孩子不同的器不同的作，到小提琴就做拉小提琴的作，到鼓就做打鼓的作……。七八小朋友完全融入在音世界，她一起完成了那首交三次，每次都一旁的家好感，因她不但可以分辨不同器的音，看到她融入的作神情真是令人容，好像真的到音欣音的感。
接著老又提供不同的音孩子律，拿出了敲琴和棒子。有一小女孩死那器，是要老手中的棒子去敲，看得出老很力，可是是要拒小女孩程。令人疑惑的是，老和小女孩在前面了分，她咪竟然只在原位傻笑，其他家得莫名其妙。最後看得出小女孩已始脾，老又得到其他孩子，那位咪才她孩子出教室。可是令人愕的是，她孩子竟然自己好次，用力她咪：「走！」接著就去走老手上的敲琴，而她咪都只在口傻笑，才抓人。抓出去之後可以到那小女孩歇斯底里的哭，我著一旁的家：「她好著喔！」大家只能傻笑，竟是人的小孩不能什。後爸比在外面的候，她咪一都只在一旁笑根本有做什管教，工作人也不知道怎管，只能忙安。怎有家？自己的小孩自己管教吧？她是在傻笑什啊？她不管，敢她管她小孩呢？要我的小孩，一律私下解。
下後，便姊姊一教育，姊姊知道哭是有用的，想要什想玩什用的，只要一哭就什都不用了。姊姊得懂，因她曾有次哭，最後然是狠心的咪得利，所以在比不用招耍。
中午在附近百美食街用完餐後，原本因去健上很心的姊姊突然心起，哭著：「我不要我的爸比咪以後老了一定死掉，我要一直陪著爸比咪啦～～～」就哭了分才停止，坐公走回家的途中又念了次不要我以後她，爸比咪又是心又是心疼的力安。只能健姊姊在是太好玩了，姊姊的情high到最高，之後就down下了。
文章定位：
