市的重新洗牌教育、矛盾的性
（NVIDIA）行仁近日言：AI 代最手的不是程式，而是工水管工。 番言迅速引起。有人同是：AI 可以程式，但法你安、修理管道。也有人：是否意味知的值正在被削弱？
我是否接受判，它揭示了一事：AI 正在重塑社分工，可能「值逆」的象。
高科技依低科技
AI、晶片、中心，些起最尖端的，其背後依最基的水基建。中心需要大供冷系，伺服器需要定管。些工作不因 AI 而消失，反而因而急速增加需求。
揭示出一矛盾：越是高科技，越依低科技。的 AI 模型，最仍要落在一根、一、一段管之上。
程式的焦
不代表程式用。的系、演算法新仍然需要大量人力。但 AI 已能理重性高的任，意味著「中」的程式工作可能被：
- 尖程式人才仍有值；
- 但基、型的程式工作可能逐化。
「化」正是 AI 的最大挑：菁英端需求上升，而中被削弱。
教育社的位
若成真，教育社生重大影：
1. 教育向混：一是家依然希望孩子程、科技；另一有音「去做工更有前途」。混，容易令年人迷惘。
2. 社值矛盾：上，「」常被不如「白」面。但市需求反，社值是否能及整？
3. 源配置：若政策度向「技工培」，而忽基科新研，可能削弱家在高科技上的力。
我要的
仁的言，不只停留在「水工 vs 程式」的比，而是引我更深的：
- AI 否致整市的化？
- 社是否好尊重重基技工？
- 教育制度如何整，才能避免年人被「幻性前景」？
AI 代的可能工迎「逆」。但更大的挑在於：我能否同保障的待遇尊，又不忽知的重要性？
如果社只追逐一的「最手」，最可能陷入另一位：高科技看似繁，但真正的新人才培被忽略。
AI 不只是科技革命，更是值的重新洗牌。社如何整，定我是走向更平衡的未，是更深的。
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